语文人教版六年级下册11、《灯光》课件.pptVIP

灯光 执教人: 朱雪玲 王愿坚：中国当代著名作 家1945年参加八路军。在抗日战 争和解放战争中，当过随军记 者，解放后创作了不少革命历史 题材小说。主要作品：《闪闪的红星》《七根火柴》《草》等。 检查预习： *电钮 爆炸 沙柳林 凑到耳边 夹着烟卷 *焦急 憧憬 暴露 围歼战 千钧一发 检查预习： *焦急 憧憬 暴露 围歼战 千钧一发 * 填空： 在一次（ ）中，后续部队与突击连失去了联系，人们非常（ ），就在这（ ）的时刻，郝副营长点燃了一本书，为后续部队指了路，可火光（ ）了他，他被敌人的机枪打中了，一直都（ ）电灯的他却没来得及见一见电灯。 检查预习： *焦急 憧憬 暴露 围歼战 千钧一发 *填空： 在一次（围歼战）中，后续部队与突击连失去了联系，人们非常（焦急），就在这（千钧一发）的时刻，郝副营长点燃了一本书，为后续部队指了路，可火光（暴露）了他，他被敌人的机枪打中了，一直都（憧憬）电灯的他却没来得及见一见电灯。 学习目标： 1、课文讲了一件什么事？ 2、“多好啊！”这句话在文中反复出现，分别是谁在什么情况下说的？他们在说这句话的时候，看到了什么，会想到些什么？ 多好啊！ 书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。 “多好啊！”他在自言自语。 他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”，他在憧憬什么呢？ 郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”，他在憧憬什么呢？ 拓展： 此时此刻，你最想对你心目中的英雄人物说些什么？把你内心涌动的情感化为文字表现出来。 如：郝副营长，我想对您说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 还可以“灯光”为话题写一段话，也可以写一首小诗。