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- 2019-02-16 发布于河南
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阎家房小学教学设计
2016--2017学年第二学期 崔寅颖
学 科
语文
年 级
六年级
课 题
一夜的工作
课 型
新授
教学目标
1、读顺课文,做到读得正确、流利、有感情,能结合上下文理解词语的意思。
2、了解总理一夜工作的情景,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。
教学重点
从周总理一夜工作情景中,体会总理的劳苦和简朴,感受总理的伟大人格。
教学难点
引导学生大胆地发表自己读文的独特体验。
教学方法
启发诱导法、讨论法
教学用具
周总理的有关资料
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
一、课始铺垫,用“情”搜集
二,自读自悟,用“情”表达
过渡
迁移课外,自由抒“情”
五、小结全文
师:咱们今天又将跟着作者赵丽宏一起走进山林,去感受山雨的韵味。板书课题。
1、课前让学生搜集有关周总理生平事迹的资料和图片,初步感知周总理的形象。
2、交流资料
请同学们用自己喜欢的方式读课文,找出你最受感动的句子,并想一想,为什么受感动?(要求:读的时候,可以大声读,可以默读,可以边读边把自己的感受批注下来,还可以和同学交流一下)
你找的哪些词语和句子?为什么这么受感动?
(1)、生活简朴
a、那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简
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