第2单元水的移动姓名活动一水的毛细现象1将各种物品的下端放.DOC

PAGE PAGE 7 第2單元 水的移動 姓名： 活動一 水的毛細現象 1. 將各種物品的下端放入水盆，觀察水向上移動的情形，結果如下： 實驗結果 實驗物品 水向上移動 水沒有移動 種類 毛巾、報紙、抹布、粉筆、宣紙、海綿等。 塑膠繩、鐵尺、橡皮筋、鋁箔紙等 共同特徵 表面粗糙、具有細縫 表面光滑、沒有細縫 2. 把能讓水移動的物品對著光源看，或用放大鏡仔細觀察，會發現這些物品多是紙類或布類，共同的特徵為具有細縫。 3. 利用物品製造細縫並接觸顏色水，能觀察到水沿細縫移動的情形。 4. 將直徑不同的玻璃管同時放入顏色水中，可以發現在直徑越小的玻璃管中，水上升得越高。 5. 在兩片玻璃板的一端夾一枚硬幣，另一端用橡皮筋綁緊，便能製造大小不同的細縫。 ▲兩片玻璃板間的細縫大小不一，水上升的高度也不同。 ▲兩片玻璃板間的細縫大小不一，水上升的高度也不同。 ▲由側面可觀察到玻璃板左右兩端細縫大小明顯不同 6. 此外，在兩支塑膠尺中間重疊貼上不同數量的貼紙，再利用橡皮筋綁緊，也能觀察到水在大小不同的細縫中移動的情形。 7. 細縫的大小會影響水上升的高度，細縫越大，水上升得越低；細縫越小，水上升得越高。 8. 水沿著物品的細縫往上或往其他方向移動的現象，稱為毛細現象。 9. 生活中運用毛細現象的例子，如用抹布吸水、用毛筆蘸墨汁寫字、酒精沿著棉線上升等。 10.利用毛細現象可以進行有趣的遊戲，例如用顏色水幫粉筆娃娃染色，或用衛生紙吸顏色水做渲染畫。 活動二 水的虹吸現象 1. 可以利用很多方法為水族箱換水，每種方法都各有其優缺點。 2. 要讓水自動從水管流出，必須同時滿足「水管內要裝滿水」和「出水口要低於水面」兩個條件。 3. 利用水管讓水從水族箱中自動流出來的方法： (1)在水管中裝滿水，放入水族箱中。 (2)用手指捏緊水管一端，再移到水族箱外。 (3)將水管出水口移到比水族箱內水位低的位置 (4)放開手，水族箱中的水就會自動流出來了。 4.讓水自動從水管流出來的現象，稱為「虹吸現象」。 5.用兩支可彎吸管及兩個裝水的燒杯，就可以利用虹吸現象玩遊戲；水會從位置較高的燒杯中，流入位置較低的燒杯中，當兩杯水面一樣高時，水就會停止流動。 活動三 認識連通管 1.在水管內裝一些水後將兩端提起，改變水管兩端的高度時，水管兩端的水面都會一樣高。當有一端特別低時，水會由低的那端流出來，直到兩邊水面高度一樣為止。 2.在水管的一端或兩端連接容器，倒水後，不論兩端的高度如何變化，水管和容器內的水面高度仍然維持水平。 3.利用連通管原理，可以測量水平。 ◎大顯身手 一、選擇題 (　　) 1. 甲、筷子；乙、毛巾；丙、報紙；丁、橡皮擦。將這些東西垂直放入水中，一段時間後，水會沿著哪些物品移動？　(1)甲乙(2)乙丙　(3)丙丁　(4)甲丁。 (　　) 2. 「如果牆壁有裂縫，下雨時，雨水可能會從細縫中滲進來。」你覺得這句話是正確的嗎？　(1)正確的　(2)不正確的　(3)不一定　(4)無法判斷。 (　　) 3. 把三支直徑不同的玻璃管同時直立放入水中，哪一支玻璃管中水上升最高？　(1)最細的玻璃管　(2)最粗的玻璃管　(3)一樣高　(4)無法判斷。 (　　) 4. 利用水管幫水族箱換水時，箱外水管口的高度應如何擺放才對？　(1)等於箱內水位　(2)高於箱內水位　(3)低於箱內水位(4)高於或低於箱內水位都可以。 (　　) 5. 承上題，水管中要如何才能產生虹吸現象呢？　(1)充滿空氣(2)充滿水　(3)一半空氣、一半水　(4)充滿空氣或水都可以。 (　　) 6. 透明水管兩端的高度不同時，裡面的水會如何變化？　(1)水面一邊高，一邊低　(2)兩邊水面一樣高　(3)兩邊的水面忽高忽低(4)不一定。 (　　) 7. 下列哪一項敘述運用了虹吸現象的原理？　(1)出太陽後，地上的積水不見了　(2)將棉布渲染出各種圖案　(3)酒精燈和蠟燭可以不停燃燒　(4)利用塑膠管將汽油桶中的汽油加到汽車油箱。 (　　) 8. 在水管中裝一些水，把水管左端拉高，這時候可能會有什麼情況發生？　(1)在右端的水平面會比左端的高　(2)水可能會從右端溢出　(3)水可能會從左端溢出　(4)左端水管的水平面會比右端的高。 (　　) 9. 熱水瓶外的透明管會顯示水位，是下列哪一種原理的應用？(1)毛細現象　(2)連通管原理　(3)虹吸現象　(4)擴散現象。 (　　)10. 下列敘述中，哪一種情況應用的原理和其他的不同？　(1)拿水管測量畫有沒有掛正　(2)拿水管確認桌子平不平　(3)拿水管澆花　(4)看熱水瓶的水量剩下多少。 二、做一做 1.下列敘述，正確的請打○，錯誤的請打╳。 （　　）(1)水管中裝滿水就不能產生虹吸現象