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《职业生涯规划》 经济管理系 舒柏臣 第二章? 职业生涯规划模型 【主要内容】 2.1职业生涯规划模型概述 2.2职业生涯规划过程的理论研究 2.3职业生涯规划中的职业考查 2.4有效职业生涯规划的指标 【重点难点】职业生涯规划过程的理论研究;有效职业生涯规划的指标。 【学生掌握要点】有效职业生涯规划的指标。 2.1职业生涯规划模型概述 职业生涯规划经过几十年的发展,相关理论不断得到完善,目前国际上比较成熟、应用比较广泛的职业生涯规划理论主要有三种:Holland的职业兴趣理论——强调兴趣与职业的匹配、Myers-Briggs(迈尔斯)的人格理论——强调职业与性格的吻合、Edgar Schein(施恩)的职业锚理论——强调价值观、能力及兴趣,甚至个性的融合。 一、职业兴趣理论 职业兴趣理论主要是由美国著名的职业指导专家霍兰德(John L. Holland)提出和发展。它源于人格心理学的概念和大量职业咨询的实践与研究,霍兰德从整个人格的角度来考察职业选择问题,因此,他的职业兴趣理论超越了心理学和非心理学的理论框架,基本上属于包含有职业选择和职业适应理论在内的职业人格理论。他认为人的一生中,面临许多选择,职业方面的选择是关乎一生幸福的重要内容之一,这其中职业兴趣起到了极为重要的影响。根据霍兰德的观点,一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥最佳水平,易于做出成就;反之则可能感到极不适应或者毫无兴趣,即使取得一定成绩也难以获得成就感。曾获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说的“兴趣比天才重要”,是以对职业兴趣理论的最好诠释。 (一)基本内容 1、理论核心 目前,作为职业选择的首选工具,霍兰德职业兴趣量表被国内外几乎所有的职业机构应用。霍兰德的职业兴趣理论,其核心提出了四个假设: (1)大多数人的人格可以分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型等六种类型,这些是在个人与环境的相互作用中形成的。每一种特定人格类型的人会对相应的职业类型中的活动感兴趣。 (2)人们所生活的职业环境也同样可以划分为上述六种类型。各种职业环境大致由同一种人格类型的人占据。 (3)人们寻求的是能够充分施展自己的能力,充分表现、发展自己价值观的职业环境。 (4)个人的行为是由个人的人格和其所处的环境相互作用决定的。 在上述假设之下,霍兰德提出:人格类型模式和职业类型模式应互相配合,人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。 2、兴趣类型的特点及其较为适宜的职业环境: 现实型(Realistic,又译技能型) 具有这类倾向的个体,属于技术与运动取向:①对机械与物体的关心比较强烈,愿意使用工具从事操作性工作;②身体技能及机械协调能力好,动手能力强,手脚灵活,动作协调;③不善言辞,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣;④稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。 主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。 主要职业有:工程师、技术员;机械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电工、鞋匠等;司机,测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。 研究型(Investigative,又译调查型) 具有这类倾向的个体,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作:①抽象思维能力强,求知欲强,倾向于通过思考、分析解决难题,不愿自己动手; ②喜欢独立的、挑战性的和富有创造性的工作,不太喜欢固定程式的任务;③知识渊博,有学识才能,不善于领导他人和人际交往。 主要是指科学研究和科学实验工作。 主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。 艺术型(Art) 具有此类倾向的个体,对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好:①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;②具有特殊艺术才能和个性;③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性,重视自己的感性,直觉力较好,情绪变化较大;比较喜欢独立行事,不太合群。④对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢,对于机械性及程式化的工作了无兴趣。 主要是指各类艺术创作工作。 主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。 社会型(Social) 具有此类倾向的个体,喜欢与人为对象的工作:①通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人
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