语文人教版六年级下册科技发展：利大还是弊大.pptVIP

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2019-02-16 发布于河南
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语文人教版六年级下册科技发展：利大还是弊大.ppt

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利大弊大云县爱华完小付海燕义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册口语交际：科技发展【学习目标】 1.我能为辩论作准备。 2.我能在辩论时条理清楚、大方得体地表达自己的观点。 → → 一、自读口语交际的要求。二、小组合作时间：4分钟 1.提出两种不同的观点。 2.学生讨论。正反双方各自的理由正方的论点正方的论据正方的论证你若持此观点，你有什么补充的吗？反方的论点反方的论据反方的论证你若持此观点，你有什么补充的吗？三、主持人主持本次活动。四、班级展示正反双方各自的理由正方的论点正方的论据正方的论证你若持此观点，你有什么补充的吗？反方的论点反方的论据反方的论证你若持此观点，你有什么补充的吗？工业的文明大亚湾核电站