贵州省贵阳市七年级数学上册《2.2数轴》课件 北师大版.pptVIP

第二章 有理数及其运算 上节课学习了哪些知识点？ 知识回顾 1、正数和负数的定义； 像2，5，2.5，…这样的数叫做正数；在正数前面加上负号叫做负数，如-2，-5…。正数 2还可写为+2，通常情况下正数前面的”+”可以省略不写。 3、零既不是正数也不是负数； 4、整数和分数统称为有理数。 有理数 分数 整数 负有理数 有理数 零 正有理数 2、用正数和负数可以表示具有相反意义的量。 2.黄山的气温由中午的零上2度下降到 傍晚的零下7度，气温下降了几度？ 练一练： 1.把下列数分别填在对应的括号内： 13，-0.5，2.7，123，0， ，-4， 。 （1）分数（ ）；（2）负整数（ ）； （3）正分数（ ）； （4）整数（ ） （5）正数（ ）；（6）负数（ ）； （7）负分数（ ）； （8）有理数（ ） 。 拓展：去超市买食品时经常看到包装袋上写着净重150g±5g.这里表示什么意思？ 里面食品的标准重量为150g左右， 多不会超过155g, 少不会少于145g. 刻度尺上你看到了些什么？ 情景引入 实际生活中你还见过上面有数字和刻度的工具吗？ ℃ ℃ ℃ 5 0 -10 请读出下面温度计所表示的温度 有没有能把负数也表示出来的数学模型呢？ 有，它就是——数轴 解读新课---数的表示 在小学里，我们曾经用以下的方法表示正数和零. 4 5 6 7 3 2 1 0 8 所以从温度计我们可以得到一些启发—— 用直线上的点来直观地表示有理数。 画一条水平直线，在直线上取一点表示0，并把这个点叫原点，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到下面的数轴。 数轴像什么？ ——像一个平放的温度计！ 0 原点 1.画一条水平直线，并在这条直线上任取一点表示有理数0，我们把这点称为原点O； 2.把这条直线向右的方向规定为正方向（箭头表示）； 3.取适当长度为单位长度；从原点向右依次表示为1， 2，3,···，从原点向左依次为－1，－2，－3,··· 1 2 3 -1 -2 -3 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴. 现在你能给数轴做个定义吗？ ※思考：你认为数轴最重要的是哪几点？ 数轴的三要素 单位长度 正方向 原点 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 0 1 2 3 -1 -2 A D C B 解: 点A表示-2； 点B表示2； 点D表示-1； 点C表示0； 例1 指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。 练一练 填空： 1.数轴上表示正数的点在原点的____边， 表示负数的点在原点的_____边； 2.数轴上，在原点左边且离原点3个单位长度的点表示的数是______；距离原点4个单位长度的点表示的数是_______；点A表示的数是－1，则距离A点2个单位长度的数是___________. 右 左 －3 4或-4 －3或1 数轴上的两上点，右边的点表示的数与 左边的点表示的数的大小关系是什么？ 0 1 2 3 -1 -2 -3 数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。 负数小于0， 正数大于负数。 正数大于0， 越来越大 例3　比较下列每组数的大小： － 解：　（1）－2＜＋6 (正数大于负数）； （2）0＞－1.8 (负数小于零）； － － 和－4; （1）－2和＋6;　（2）0和－1.8; （3）　 ＞－4 （3） 所对应点的右侧）。 所对应的点在－4 (数轴上， 一、填空 （1）－8的相反数是（　　），（　　）相反数是－ . （2）数轴上表示－2的点在原点的（　）侧，距原点的 距离是（　）个单位长度，表示6的点在原点的（　　）侧， 距原点的距离是（　　）个单位长度。 二、判断 （1）0没有相反数。 （2）符号不相同的两个数互为相反数 （3）数轴上的两个点可以表示同一个有理数 8 左 2 6 右 （×） （×） （×） 课堂小结:你收获了什么？ 1、数轴的概念及数轴的三要素:原点,正方向, 单位长度. 2、任何一个有理数都可以用数轴上的一个 点表示。 3、利用数轴比较有理数的大小. 数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大； 正数大于0，负数小于0， 正数大于负数。 有理数 （数） （形） 转化 转化 数轴上的点 4、了解数形结合的数学思想 动脑筋： 一个蚂蚱在数轴上跳动，先从A点向左跳一个单位到B点，然后由B点向右跳两个单位到C点. 如果C点表示的数是 －3，则A点表示的数是 .