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鲁滨孙漂流记 闻喜县东镇南街小学 张晶 课型：以文带文 教学内容：《鲁滨孙漂流记》 、 《大海脱险》 、《人生航行》 一主目标： 1、阅读整部作品的梗概，了解小说的大意。 2、学习梗概和精彩片段，了解鲁滨孙是一个细心、顽强、积极、乐观的人。 3、激发学生阅读原著的兴趣。 两翼目标： 1、从《大海脱险》的精彩句子中再次体会鲁滨孙的顽强、积极生存的人生态度。 2、朗读诗歌，体会海涅坚强的性格特征。 教学重点：阅读整部作品的梗概，了解小说的大意。 教学难点：学习梗概和精彩片段，了解鲁滨孙是一个细心、顽强、积极、乐观的人。 教学方法：讨论、交流、引导 教学工具：课件 教学课时：1课时 教学过程： 课前积累： 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，抑郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——（俄国）普希金 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？ ____（英国）雪莱 一、简介书籍 同学们，今天我们一起学习英国作家笛福的一篇长篇小说《鲁滨孙漂流记》，它是一部流传很广、影响很大的世界文学名著，这部小说一问世即风靡全球而又历久不衰，在世界各地拥有一代又一代的读者。小说从初版至今，已出了几百版，几乎译成了世界上所有的各种文字。18世纪杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。 二、学习课文 从题目我们可以看出，小说的主人公就是鲁滨孙，今天，就让我们一起走进课文，去了解鲁滨孙是一个怎样的人。 课文分为两部分：梗概和精彩片段，我们先来学习梗概部分。 自学导航一： 快速默读课文梗概部分，说说讲了一件什么事？ 自学提示： 1、鲁滨孙为何流落到了荒岛上？ 2、他在孤岛上生活了多少年？ 3、他最后怎么样了呢？ 复述主要内容：鲁滨孙在一次航海中遇难，漂流到一座荒岛上。他战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到英国。 自学导航二： 鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难？如何战胜困难的？（找出几个具体事例，并在旁边做批注。） 1、 选择地点 建房定居 荒岛历险： 2、 畜牧种植 顽强生存 3、 遭遇野人 救出“星期五” 自学导航三： 快速浏览课文精彩片段，标出你最喜欢的部分。说说这部分体现鲁滨孙是一个什么样的人？ 鲁滨孙是一个细心、勇敢、坚强、积极、乐观的人。 三、拓展阅读 1、我们再来阅读原著中的一段精彩片段《大海脱险》，标出你最喜欢的部分，再来说说这部分体现鲁滨孙是一个什么样的人。 2、朗读诗歌，体会海涅是一个坚强的人。