语文人教版六年级下册有趣的标点.pptxVIP

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趣味语文有趣的标点自读自悟:1.默读书上第44页的内容,思考:课文介绍什么?2.你学习后有什么感受?启发:标点小,作用大。交流展示:课前布置学生收集关于趣味的语文知识。(可以是名人轶事,可以是幽默搞笑的故事,也可以是关于标点的文章。)1.小组内交流。2.集体展示。拓展学习: 对!牛弹琴 有一次,周恩来总理同国民党政府谈判。在我方义正词严面前,对方不但不接受,反而说同我方谈判是“对牛弹琴”!周恩来总理当即灵机一动,利用对方抛来的词语,将计就计,巧妙地回敬了对方:“对!牛弹琴!”秀才收生 古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富豪子弟却要多收报酬。他出了一则告示:“ 米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人子弟来了是一种读法,富子弟来,又是一种读法。 你能在不同的位置上点上标点,指出它的这两种读法吗?一封家书从前有个外出做生意的人,他给父母写了这样一封家书:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了信,结果一个笑,一个哭。读后笑了,因为是这么读的:___________________读后哭了,因为是这么读的:___________________

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