基于关联理论的限定摹状词指称分析-外国语言学及应用语言学专业论文.docxVIP

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2019-02-26 发布于上海
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基于关联理论的限定摹状词指称分析-外国语言学及应用语言学专业论文.docx

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基于关联理论的限定摹状词指称分析-外国语言学及应用语言学专业论文

Conte Contents 万方数据万方数据 Contents HYPERLINK \l _bookmark0 摘要 ................................................................................................................................I HYPERLINK \l _bookmark1 ABSTRACT ................................................................................................................ II HYPERLINK \l _bookmark2 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1 HYPERLINK \l _bookmark3 The Significance of This Research 1 HYPERLINK \l _bookmark4 The Purpose and Methods of The Thesis 1 HYPERLINK \l _bookmark5 The Organization of The Thesis 2 HYPERLINK \l _bookmark6 CHAPTER TWO AN OVERVIEW ON REFERENCE OF HYPERLINK \l _bookmark7 DEFINITE HYPERLINK \l _bookmark7 DESCRIPTIONS 4 HYPERLINK \l _bookmark8 The Description Theory 4 HYPERLINK \l _bookmark9 Background of the presentation of description theory 4 HYPERLINK \l _bookmark10 Definition of Descriptions 5 HYPERLINK \l _bookmark11 Different Approaches to the Reference of Definite Descriptions 6 HYPERLINK \l _bookmark12 Logical Approaches to Reference of Definite Descriptions 6 HYPERLINK \l _bookmark13 Pragmatic Approach to Reference of Definite Descriptions 9 HYPERLINK \l _bookmark14 Comments On Historical Analyses 20 HYPERLINK \l _bookmark15 CHAPTER THREE EXPLANATION OF REFERENCE OF DEFINITE HYPERLINK \l _bookmark15 DESCRIPTIONS BASED ON RELEVANCE THEORY 23 HYPERLINK \l _bookmark16 Definition of Relevance 23 HYPERLINK \l _bookmark17 Cognitive Context 25 HYPERLINK \l _bookmark18 Definitions of Cognitive Context 25 HYPERLINK \l _bookmark19 Features of Cognitive Context 27 HYPERLINK \l _bookmark20 Models of Verbal Communication 31 HYPERLINK \l _bookmark21 Code Model 32 HYPERLINK \l _bookmark22 Inferential Model 34 HYPERLINK \l _bookmark23 The Ostensive-inferential Model 35 HYPERLINK \l _bookmark24 Defining Reference of Definite Descriptions On the Basis of Relevance Theory HYPERLINK \l _bookmark24 .......................................................................