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测控仪器课程设计 作用和目的 巩固 培养 综合运用知识 独立分析和解决实际问题 初步掌握仪器设计的方法和步骤 要求 仪器工作原理 估算仪器精度 确定整体布局 各组成部分机构 整体总装配 零件图设计 设计说明书 相关知识 传感器、检测技术 精密机械设计 机械制图 公差、误差分析 电学、光学 以及有关设计手册、国家技术标准 仪器设计的一般步骤和方法 1、设计任务分析 明确设计任务要求 仪器的主要技术性能指标 仪器的工作条件 国内外现有水平 仪器设计的一般步骤和方法 2、拟定仪器设计方案 工作原理设计 基准选择 对基准的要求： ① 有足够的精度； ② 精度要求能长期保持稳定不变，可靠耐用； ③ 受外界条件变化（如温度、湿度等）的影响要小； ④ 制造、调整和使用要方便。 画出仪器工作原理简图 仪器设计的一般步骤和方法 3、仪器精度分析计算 根据所确定的仪器工作原理图，初步确定仪器的主要的结构和布局，在此基础上进行仪器的精度分析计算，以使设计工作建立在可靠的基础上。 仪器设计的一般步骤和方法 4、仪器总体布局设计 仪器总体设计应遵守仪器设计原则，如阿贝原则、最短测量链原则、精度匹配原则等。另外，还应考虑仪器调整、使用方便、便于实现教学化和自动化等。 仪器设计的一般步骤和方法 5、确定仪器各组件的机构和结构 在以上基础工作完成后，开始确定仪器各个部件的具体结构，这些结构设计完成后，才能