《牙体牙髓病》教案教学大纲十四章.docVIP

温州医学院 教案首页 授课日期：11月7日 教案编号: 课程名称 牙体牙髓病学 年级 2008 专业、层次 口腔本科 教员 金向青 授课方式（大小班） 小班 学时 2 教学活动课型： 教学方式： 理论丁 实验 见习 其它 讲授 讨论指导示教英它 教学资源 多媒体“模型标本实物 音像英它 授课题目（章、节） 第十四章 治疗概述 基本教材或 主要参考书 牙体牙髓病学 教学口的与要求： 掌握牙髓病、根尖周病的治疗原则 熟悉病例分析和感染的控制 大体内容与时间安排，教学方法： 5月8日上午授课2学时 观看教学光碟 教研室审阅意见： （教研组长签名） （教研室主任签名） 年 月 日  （教案续页） 辅助手段和 基本内容 时间分配 教学内容 一、病例分析 15， 熟悉患者状态（生理状态，心理状态） 熟悉患牙状态（牙的状态，牙的位置，可修 复性，牙周状况，既往治疗情况，保留 价值） 二、治疗原则和治疗计划 25， 1.掌握治疗原则（保存活髓，保存患分） 2.熟悉治疗计划（治疗程序和术前谈话） 三、感染的控制 20， 熟悉感染控制（术区隔离，手机的灭菌，器 械的消毒和灭菌，基本防御措施） 四、疼痛的控制（无痛技术） 2(r 掌握局部麻醉法，失活法。  （教案末页） 小 结 使学生能熟练掌握才髓病、根尖周病的治疗原则 使学生熟悉病例分析和感染的控制 复习 思考 题， 作业 题 牙髓病的治疗原则 实施 情况 及分 析 教案编写说明 教案又称课时授课计划，是任课教师的教学实施方案。任课教师 应遵循专业教学计划制订的培养目标，以教学大纲为依据、教材为蓝 本，在熟悉教材，了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写 设计好每堂课的全部教学活动。 教案编写要求： 1、 教案编号：按施教的顺序标明序号。 2、 教学活动：本次课的课型、教学方式、方法。按所示项目打 “丿”，未尽的项目，请按本堂课的实际补充。 3、 教学资源：配合教学活动所采取的教学用品，如多媒体、模 型、标本、实物、音像等，在有关栏目中打“丿”，并在其下 方写出名称或编目代号，应在课前作好准备。 学年第学期教学实施小结 学院教研室 课程名称 任课主讲教师 实验（实习）指导教师 其余任课教师 计划安排 计划、大纲安排总课时 学时，其中理论 学时，实 验（实习） 学时，多媒体 学时。 学期授课计划总课时 学时，其中理论 学时，实 验（实习） 学时，多媒体 学时。 实施情况 实际完成的授课总课时 学时，其中理论 学时，实验 （实习） 学时，多媒体 学时。 按实施教学编写的教案数 份,其中理论 份，实验（实 习） 份，多媒体课件 件。 说明事项 主讲教师签名 教研室主任签名 学院院长签名