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中欧高等教育合作研究项 目
欧洲早期一体化思想与实践研究
(1945—1967)
胡 瑾 郇 庆 治 宋 全 成 著
山 东 人 民 出 版 社
序 言
我们在 申请 《欧洲早期一体化理论 :联邦主义还是邦联主
义》课题项 目时,想得比较单纯,把主要研究对象定位于关于欧
洲联合是走联邦主义还是走邦联主义道路 的理论之争上 ,所以
在人物研究上主要定位于让 ·莫内和阿尔蒂罗 ·斯皮奈利以及皮
特尔 ·于里等人的思想上。在阅读了大量书籍、资料和钻研了有
关条约 以后,深深地认识到当初的看法过于单纯和偏颇,需要拓
展研究的空间,既不能仅限于学说 (理论)的研究和某些学派、学
者 间争论的研究,也不能仅从欧洲联合 (欧洲一体化)本身做文
章,要从战后国际形势和国际关系、特别是欧洲的政治、经济形
势和文化传统着眼考虑问题,要拓展视野,从广阔的国际背景和
整个欧洲背景环境来研究欧洲联合 的问题 ,审视欧洲煤钢共同
体和欧洲经济共 同体 、欧洲原子能共 同体 ,才不致陷于就事论
事 、简单事务性叙述的困境中,才能够进行符合历史发展规律的
理论论证。
欧洲共 同体 、欧洲联盟 的成功组建和发展是20世纪后50
年 中的一件具有伟大历史意义的政治、经济、文化事件,是资本
主义发展史 中的崭新事物 。现在 ,它们 已经被公认为是一种联
合起来 的经济实体;在某种意义上也被认为是一种政治实体;正
在磨合着采取共 同的安全防务政策和外交政策 ;而在社会政策
和文化方面,虽然困难重重,相互差别较大,实际上也在 日趋联
合 ;特别要强调的是欧洲联盟同它的成员国一样,都是公认的国
际上 的主体,享有国际法上的主体和国际主体的地位,它同世界
上一百多个 国家和地 区有着正式的外交关系是它享有 的国际主
体地位的强有力的证明。我们还要看到,欧洲共同体法、欧洲联
盟法 已经形成为一个新的法律体系,不仅涉及到经济一体化,还
涉及到基本人权、男女平等、教育、第三国的移民工人、社会和文
化方面的事项、公共卫生和环境保护等方面的问题,之所以它们
不 同于 国际公约,是因为它们所涉及 的范围同国内法所涉及的
范围没有 明显的差别 了。从法律上看 ,欧洲联盟法 的制定和实
施也使欧洲联盟有别于传统的国际组织 。综合起来看 ,欧洲联
盟具有 了经济一体化和政治一体化 的特征 ,具有 了某种超国家
的性质 。当然 ,欧洲联盟及其 四权分立 的机构模式只是具有了
某种 国家性质的特性,它还不是联邦制国家,更不是单一制的国
家 。欧洲一体化的道路还很漫长,也会很曲折。但我们深信,只
要有了美好的前奏,就会有后来的成功。
在当今世界上,欧洲联盟正在影响着世界的经济、政治和文
化 的发展方向和发展速度,而且可以肯定地说,它将产生越来越
大 的影响和作用 。这种状况 ,使对欧洲一体化 问题 的研究具有
了十分重要的意义,也使这项研究课题格外困难,不仅时间跨度
大,长达半个世纪,涉及的面也很宽很广,要从理论到实践,从学
说、观点到历史事件,从学者们思想到政治家们的行动和策略谋
划 ,从思想家们谋略到政治领袖们的策划,从理想蓝图到在逐步
修改中实现蓝图。这样,要研究的人物,不仅有学者、思想家,还
会有一些著名的政治家和领袖级人物;要研究的事物和组织,不
仅有成员国共 同的,还有个别 国家 的和特殊 的。在 国际关系上
还涉及到当时两个最大的超级国家——美国和苏联,涉及到加
入苏联集团的东欧国家,涉及到西欧国家的殖民地、附属国对欧
洲联合的立场和看法,所有这些国家的态度都对欧洲联合进程
产生着这样或那样的重要影响,这都是在研究欧洲一体化课题
时不能不认真考虑的。为了使研究工作深化,应当适当进行对
比研究,例如把当时欧洲两个性质不同的经济共同体组织即把
欧洲经互会和欧洲经济共同体的条约和主要进程、发展轨迹进
行对比研究,也可以把欧洲经济共同体同当时出现过的一些美
洲国家的组织、某些亚洲国家间的组织进行比较,找出各自的特
色和发展轨迹,以便从中发现一些门道,得出一些有教益的看
法。
总之,欧洲联盟的现实
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