2018-2019学年七年级生物新人教版上册课后习题：3.2.1种子的萌发.docVIP

第一节　种子的萌发 知能演练提升 能力提升 1.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。下列对他实验设计所提意见中,正确的是(　　) 花盆 阳光 温度/℃ 水 ① 向阳处 20 充足 ② 暗室 20 不充足 A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆都应放在暗室中 C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆的温度都应维持在0 ℃ 2.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是(　　) A.子叶　胚芽 B.子叶　胚根 C.胚乳　胚根 D.胚乳　胚芽 3.为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是(　　) 组别 温度/℃ 空气 种子数/粒 水量 甲 25 充足 50 适量 乙 5 充足 50 不浇水 A.空气充足 B.温度相差太大 C.种子数太少 D.违背单一变量原则 4.某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验,下列方案最合理的是(　　) A.每组1粒,分10组,取平均值 B.每组3粒,分2组,取平均值 C.每组10粒,分5组,取平均值 D.每组10粒,分5组,自行结论 5.“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要强调种子的下列哪种结构必须是完整的?(　　) A.胚　　　 B.胚乳 C.种皮 D.子叶 6.下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是(　　) 7.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是(　　) A.防止病虫害 B.保持适宜的温度 C.保持空气的流通 D.保持充足的水分 8.下列关于测定发芽率的说法,正确的是(　　) A.测定发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子 B.测定发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高 C.测定发芽率要保证种子正常萌发的环境条件 D.测定发芽率要尽量节省种子,所以随便挑几粒种子测一下就可以了 9.下列对菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是(　　) ①种子吸收水分　②胚根发育,突破种皮,发育成根　③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽　④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶 A.②①③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②③④ 10.玉米种子萌发成幼苗后,种子变空瘪的原因是(　　) A.胚乳中的营养物质被胚芽吸收掉 B.胚乳中的营养物质被土壤中的微生物分解掉 C.胚乳中的营养物质被胚吸收发育成幼苗 D.胚乳中的营养物质被土壤中的其他生物吸收了 11.将一些颗粒饱满的小麦种子分成甲、乙两组,在同一地区同时播种,甲组种在肥沃、湿润的土壤里,乙组种在贫瘠、湿润的土壤里。则这两组种子的萌发情况是(　　) A.都不萌发 B.甲先萌发 C.几乎同时萌发 D.乙先萌发 12.一名同学作出假设:置于土表的种子发芽率低,该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下,另5粒种子置于土壤表面,所得结果见下页左上表。为证明实验的可信度,这名同学应(　　) 种子处理 萌发数量/粒 埋入土下 1 置于土表 3 A.修改原来的假设 B.将实验装置放在阳光下 C.用足够多的种子重复这一实验 D.得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的 13.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题。 (1)图甲中①是　　　　,对幼嫩的胚有保护作用。? (2)图甲中④是　　　　,能发育成图乙中的　　　　(填标号)。? (3)⑤的名称是　　　　,它的功能是为胚的发育提供　　　　　　　　。? 探究创新 14.下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。 (1)探究温度对种子萌发的影响,应选择　　　　　　　　两个编号的种子对照。? (2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为　　　　的种子。? (3)该实验严重的不足之处是每组　　　　　　　　　　　,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。? (4)特大暴雨后,一些播种了的大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为　　　　的种子所处的条件与此相当。? (5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足　　　　　　　　　　　　且不在休眠期的条件。? ★15.种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答下列问题。 　　发芽率 处理方式　　 豆角/% 小麦/% 玉米/% 莴苣/% 无蒜 97.7 93.8 95.6 70.0 有蒜 93.3 96.6 92.6 30.0 注:有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的蒜瓣,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件。 (1)该实验探究的具体问题是　　　　　对种子萌发的影响,探究的方法是设置　　　　　实验