语文人教版六年级下册2011级5班“回味童年，放飞梦想”语艺汇演暨毕业联欢会.docxVIP

人教版小学六年级下册《依依惜别》教学设计 广州市天河区先烈东小学 欧莹 单元教学目标: 知识与能力： 通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。 回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导、同学的帮助和父母的培育。 会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。 能在老师的帮助下，与同学一起组织策划主题为《2011级5班“回味童年，放飞梦想”语艺汇演暨毕业联欢会“毕业联欢活动，在联欢会上回忆成长经历，回忆小学六年的语文艺术学习经历，表达依依惜别之情。 过程与方法： 继续让学生掌握收集资料的方法，并逐步养成收集资料的好习惯。 讨论和制订活动计划，共同制作“班级纪念册”。 策划毕业联欢会，有计划进行节目排练。 教学中充分体现综合性学习自主、合作、探究、开放的特征，抓好策划、活动、交流、评价等，使这次综合性学习取得更好的效果，真正成为学生难忘的回忆。 情感态度与价值观： 用多种形式表达对母校、老师、同学依依不舍的感情，对父母养育的感恩，并立下美好的志向。 单元教学重点： 回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导、同学的帮助和父母的悉心培育。 教学难点： 会写毕业临别赠言、简单的倡议书、建议书、演讲稿和策划毕业联欢会。 单元教学准备： 搜集个人和集体成长的资料、为母校做过有纪念意义的事、语艺课上学到的技能、为准备毕业联欢会排练文艺节目。 单元课时安排:8课时 二课时，主题：师恩难忘——书信传情（略） 第三课时，主题：写毕业演讲稿（略） 第四课时，主题：学写建议书（略） 第五课时，主题：写临别赠言（略） 第六课时 主题：策划2011级5班“回味童年，放飞梦想”语艺汇演暨毕业联欢会 活动目标： 以班级为单位，全员参与，所有节目自编自导自演。 拟订联欢会节目。 以小组形式进行节目排练。 选好主持人，主持人负责串词。 选好PPT制作人。 活动过程： 导入： 同学们，还有不到一个月我们即将毕业离开母校，为了表达母校、老师、同学依依不舍的感情，对父母养育的感恩之情，我们班计划举办“回味童年，放飞理想” 语艺汇演暨毕业联欢会。大家说好不好？ 分小组拟订联欢文艺节目： 音乐快板《交通卫士之歌》 贯口《苦人》 演讲《我们为何存在》 演讲《生死》 演讲《尊重规则就是尊重自己》 小品《爸爸的爸爸叫爷爷》 小品《别人家的孩子》 小品《养好儿子很重要》 小品《两个家庭的故事》 小品《新神雕侠侣》 相声《打电话》 经典诵读《一撇一捺》 感恩老师、父母环节 领导发言 家长代表发言 定节目主持、写串词、制作PPT负责人 1、师：大家报的节目十多个，这次毕业联欢可算是大型联欢会了，那么谁来主持？有没自告奋勇的同学？为了发挥更多人的潜力，我个人认为主持人不要只是一两个，可以是多人。 2、经自我报名和推荐，定了13个主持人。分别是：杨云天、易可依、郁子裕、黎方怡、张倩慧、陈鹏臻、梁晋硕、林维祯、吴诩诺、高小绚、黄子洋、时馨、林远灏。 3、串词由班长杨云天及易可依负责。 4、PPT由电脑管理员李行健负责。 四、小结： 同学们，这节课我们收获良多。经过讨论，我们定好了联欢节目单，定好了主持人（应该是史上最多主持人了吧），班长杨云天与易可依勇于挑重担，主动负责串词（掌声），电脑专家李行健主动请缨负责联欢会的ppt， 感谢他们的付出（掌声）！这次联欢会的宗旨是：人人参与，一个也不落，所有节目自编自导自演。接下来的任务就是分头行动，老师期待你们在联欢会上出色的表现！ 第七、八课时 2011级5班“回味童年，放飞梦想”语艺汇演暨毕业联欢会 活动目标： 汇报语言艺术学习成果。 在联欢会上回忆成长经历，回忆小学六年的语言艺术学习经历，表达依依惜别之情。 情感态度与价值观： 用多种形式表达对母校、老师、同学依依不舍的感情，对父母养育的感恩，并立下美好的志向。 活动重点： 回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导、同学的帮助和父母的悉心培育。 活动难点： 毕业联欢会有序进行。 活动准备： 场地安排与布置。 音响设备。 道具、服装、化妆等。 印发节目单及邀请函。 邀请参加的人员：学校领导、部分老师、六5班全体家长。 课时安排:2课时 活动过程： 欧老师：尊敬的家长们、亲爱的同学们 杨：爸爸妈妈、爷爷奶奶们！ 合：大家好！ 易：岁月辗转成歌，时光流逝如花！ 杨：又是春光逝尽时，别离尽在咫尺间。 欧：六年了，我们在这朝夕相伴的校园里，有过哭泣、有过欢笑：有过风雨、有过彩虹， 杨：一路走来，老师们对我们耐心辅导、辛勤耕耘， 易：一路走来，爸爸妈妈起早贪黑，细心呵护！ 杨：我们知道，这一切都