语文人教版六年级下册漯河市实验小学庞琦.docVIP

21《我最好的老师》作业设计 一、看拼音写词语。 kē?? xué??? dú?? tè???? ɡù??? yì (?? ? )?? (?????? )?? (????? ) pàn?duàn???hén? jì??? jiào? xùn （????） （???????）? （????? ） 二、选词填空。 敬仰 敬重 1．怀特森先生德高望重，大家都很( )他。 2．无数革命前辈受到人民的( )。 偶然 竟然 3．在我写下的每一个答案后面，( )都被画上了一个刺眼的红叉叉。 4．如果说，科学领域的发现有什么( )的机遇的话，那么这种“机遇”只能给那些有准备的人?? 三、修改病句。 1．在我写下的每一个答案后面，果然都被画上了一个刺眼的红叉叉。 ___________________________________________________________ 2．难道你们根据错误的信息得出的错误不正确的答案，还应该得分不成？ _____________________________________________ 3．每一个人都应具有独立思考的办法。 四、阅读并回答问题 我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新时代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。( )他确实能给你启发，给你帮助，( )他年长年幼，地位高低，( )可以成为你的老师，( )应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。 1．当今世界有什么特点？请你从短文中找出用来形容当今世界特点的三个词语，用“____”画出来。 2．填入文中括号里的关联词语最恰当的一组是( )。 A．即使 不管 也 也 B．如果 不是 就 就 C．不管 不管 都 都 D．只要 不管 都 都 3．找出给你启发最深的一句话，用“ ”画出来。 并谈谈自己的感受。 五、假如你是一名小记者，要去采访怀特森先生，请你试着补充下面的对话。 我：您好，很荣幸采访您。请问您为什么要用“猫猬兽”来对学生进行教育呢？当时您心里是怎样想的呢？ 怀特森先生：__________________________________________ 我：您认为这样的教育对您的学生有什么影响呢？请谈一谈。 怀特森先生：___________________________________________