2018-2019版历史新导学笔记选修一课件人教全国通用版：第五单元　欧洲的宗教改革 第2课 .pptVIP

;目标导航;内容索引;基础认知 学习思考;一、“九十五条论纲”;2.发表：1517年10月，马丁·路德发表《关于赎罪券的九十五条论纲》，简称“ ”。 3.影响：揭开了欧洲宗教改革的序幕。;;二、马丁·路德宗教改革的主要内容;3.世俗权力 (1) 为神所授，是唯一合法的权力，世俗统治者的权力应当高于教权并支配教权。 (2)德意志应当停止向教廷纳贡，取消教廷的最高宗教司法权，建立___ 的教会。;;三、马丁·路德改革对天主教会统治的冲击;2.对欧洲：解放了人们的思想，出现了新的基督教派，称为 ，首次在天主教神权统治体系中打开缺口，为欧洲其他国家和地区的宗教改革开辟了道路。;;;知识图示;深化探究 核心突破;主题一　马丁·路德宗教改革的社会背景;[史料解读];提示; 史论总结;(2)可能性 ①16世纪初，德意志经济有了显著发展，特别是手工业部门中出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级要求分享政治权利，自由发展工商业。 ②马丁·路德深受人文主义影响，立志进行宗教改革。;主题二　全面认识马丁·路德宗教改革的内容;[史料解读];提示; 史论总结;(4)反对购买赎罪券，主张简化宗教仪式，建立廉俭教会，反映了新兴资产阶级追求资本原始积累的要求。 (5)主张全体信徒皆教士，体现了新兴资产阶级追求地位平等的思想。;巩固练习 随堂反馈;1.(2017·大连高二检测)1517 年，传教士马丁·路德揭破赎罪券的欺诈，宗教改革像野火一样烧遍欧洲，教徒自读白话文《圣经》，直接跟上帝交谈，不要教会做中介。材料反映了这场宗教改革 A.否定信仰上帝 B.主张废除教阶制与宗教仪式 C.挑战教会权威 D.极力宣扬《圣经》的至高无上;2.(2017·如皋高二调研)马克思曾有一段非常精辟的论述：“他把人从外在宗教解放出来，但又把宗教变成了人的内在世界。他把肉体从锁链中解放出来，但又给人的心灵套上了锁链。”马克思口中的“他”是 A.彼特拉克 B.但丁 C.马丁·路德 D.伏尔泰;3.(2017·北京朝阳区模拟)在欧洲，确立民族国家管理宗教事务的新原则，从而维护国家体制完整性的进程开始于 A.雅典民众法庭的创设 B.罗马设立平民保民官 C.德意志马丁·路德改革 D.法兰西掀起启蒙运动;4.阅读材料，完成下列要求。 材料一　自从路德说出了人们必须用《圣经》本身或用理性的论据来反驳他的教义这句话以后，人类的理性才被授予解释《圣经》的权利，而且这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者。 ——H·海涅《德国宗教和哲学的历史》 材料二　路德认为教权所辖范围仅涉及灵魂，不应涉及金钱、土地以及世俗的行政、司法权力，不能干预国家事务。在国家管理上，国王的权力是唯一合法的。……德意志的宗教不能是罗马的臣属，德意志的牧师、僧侣应享有自己的宗教权利。 ——邢来顺、李富森《马丁·路德民族思想的研究》;(1)结合材料一和所学知识，指出路德关于个人信仰的基本主张。分析“这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者”所产生的历史作用。;1