2019年高考人教版历史一轮复习试题:第13单元-西方人文精神的起源及其发展 测评正文.docxVIP

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  • 2019-02-17 发布于河北
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2019年高考人教版历史一轮复习试题:第13单元-西方人文精神的起源及其发展 测评正文.docx

单元小卷(十三) 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展 时间 / 45分钟 分值 / 100分 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.古希腊史学家修昔底德在其历史名著《伯罗奔尼撒战争史》中,不让历史学留有宗教神学和神仙鬼怪的踪迹,他热衷于以人性的政治信仰和政治特点来解释说明人的政治行为和事件进程,并努力挖掘事件的更多起因。由此可见,修昔底德的历史意识 (  ) A.体现朴素的人文主义精神 B.专注于历史原因的多方面探究 C.立足于希腊民主政治基础之上 D.被束缚在片面的战争观之中 2.普罗泰格拉认为,道德并不神秘,正如技艺一样,它是人在从事私人事务和公共事务中的智慧的表现,它能调解家庭关系,帮助人们更好地参与城邦国家的事务。他指出,公正、智慧、节制等是人们必备的品质,人和人之间应以尊敬和正义为原则。普罗泰格拉的伦理思想 (  ) A.有力地支持了雅典民主政治的发展 B.为不同流派的思想家们继承发展 C.支持了苏格拉底的“先天道德论” D.有破除传统神学观念的启蒙作用 3.在信仰问题上,普罗泰格拉公然宣称自己不信神,并由此招致了雅典的惩罚;而苏格拉底则相信自己的“灵机”,而不是传统的邦神,这也成了他被控告的一个理由。这实质上表明两人 (  ) A.公开反对原始神灵 B.强调理性的重要性 C.注重于对人的思考 D.因违法遭到了惩罚 4.亚里士多德提出,一切政体都要

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