语文人教版六年级下册一夜的工作.《一夜的工作》评测练习doc.docVIP

13*.《一夜的工作》 姓名____________ 学习目标 （1）学会本课生字词。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。 （4）领悟课文用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。 重难点 从工作辛劳和生活简朴两方面体会周总理崇高品质。 课前准备 课下搜集有关周总理工件、生活的资料，课上与同学交流。 预习导航： 一、课文导读 周总理为革命，为人民一生劳苦，鞠躬尽瘁，他的感人故事成千上万，所以，当总理逝世的时候，不仅北京人民扶老携幼为他送行，齐声痛哭，沉痛哀悼，全国各族人民都是如此。因为他是人民的好总理，国家的好领袖。今天，我们来学习现代著名诗人何其芳写的关于周总理的故事。 首先我们交流一下读书方法：①同学们初读课文，读后想一想周总理给你留下了怎样的印象？②用自己喜欢的方式仔细读课文，看看文中描述的哪些内容使你深受感动，把它用波浪线画下来，可以边读边画，还可以在书上写下自己独特的感受，想一想，为什么受感动？ 二、基础达标 1、从课文中找出合适的量词填在括号里。 一（ ）文件 一（ ）台灯 两（ ）绿茶 两（ ）转椅 一（ ）写字台 一（ ）花生米 2、我会读。 咨 询 浏 览 一 小 碟 (1) 黙读课文，课文的哪句话概括写了周总理一夜的工作？（中心句） __________________________________________________________________ (2)课文是从哪两方面叙述周总理一夜工作的？（把你感动的语句画下来，多读读，分别说说你的感受。） ______________和_____________ 5、那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 这句话中 和 这两个词语表现了总理办公室的简单， 和室内陈设的对比更突出了这种简单，表现了总理 的品质。 6、 他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长时间他才审阅完，把稿子交给了我。 （1）用“_____” 画出写总理审阅文件的几个关键动词，再结合这些动词说说从中体会到了什么。 (2) “浏览”的意思是 “一边看一边思索”用一个词来表示就是 ，“有时问我一两句” 用一个词来表示就是 ，这句话表现了总理对待工作 （3）周总理整整工作了 ，认真审阅了 ，却只喝了 ，吃了 ，还把没留意带歪了的小转椅 ，才去休息。作者亲眼看了总理一夜的工作后，心情 ，他忍不住想 。他认为这样的总理是 总理。 7、发挥想象，补充内容。 （1）夜幕降临，总理坐在一张写字台前，拿出今晚要批阅的第一份文件，只见他 ___________________________________________________________________ （2）夜很深了，人们已进入梦乡，总理依然坐在一张写字台前，审阅着文件，只__________________________________________________________________ （3）夜更静了，只听时钟滴答滴答，总理揉了揉疲倦的眼睛，又拿出一份文件，只见他_____________________________________________________________ （4）东方发白，天就要亮了，总理拿出最后一份文件，只见他____