较复杂的求一个数是另一个数的百分之几的应用题.PPT

L/O/G/O 人教版小学数学第十一册 把下面各数化成百分数。 0.63 = =25% =62.5% 7= 0.444= 1.08= 口答 63% 44.4% 700% 108% 复习1 1、5是8的百分之几？8是5的百分之几？ 2、甲数是50，乙数是40，甲数比乙数多几分之几？ 3、甲数是48，乙数是64，甲数比乙数少几分之几？ 5÷8=62.5% 8÷5=160% (50—40) ÷40= (64—48) ÷64= 2、找下面问题中的单位“1”的量与比较量。 （3）已生产的水泥产量相当于计划产量的百分之几？ 单位“1”的量（ ）， 比较量（ ）。 计划产量 已生产的水泥产量 1、找下面问题中的单位“1”的量与比较量。 （1）三好学生占全班学生人数的百分之几？ 单位“1”的量是（ ）， 比较量是（ ）。 全班学生人数 三好学生人数 1、找下面问题中的单位“1”的量与比较量。 （2）台湾岛面积是全国面积的的百分之几？ 单位“1”的量是（ ）， 比较量是（ ）。 全国面积 台湾岛面积 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷. 复习2 1、实际造林占原计划的百分之几？ 2、计划造林占实际造林的百分之几？ 在实际生活中，人们常用“增加百分”“减少百分之几”“节约百分之几”……来表达增加、减少的幅度。 例4、一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，实际造林比原计划增加百分之几？ 原计划 12公顷 多？% (14—12)÷12=2÷12≈0.167=16.7% 14÷12≈1.167=116.7% 116.7%--100%=16.7% 答：实际造林比原计划增加16.7%。 14公顷 实际 练一练 一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，原计划造林比实际少百分之几？ 实际 14公顷 原计划 12公顷 少？% (14—12)÷14=2÷14≈0.143=14.3% 小飞家原来每月用水约10吨，更换节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？ 试一试 （10—9）÷10=10% 3、一个乡原计划造林12公顷，实际造林14公顷。 实际造林是原计划的百分之几？ 实际造林比原计划多百分之几？ 原计划造林比实际少百分之几？ 1、汽车 火车 每小时行60千米 每小时行80千米 快？% 应选： 每小时行60千米 2、汽车 火车 每小时行80千米 是汽车的？% 应选： 3、火车 每小时行80千米 汽车 每小时行60千米 慢？% 应选： 列式：(1)（80－60）÷80 　　　(2) 80÷60 　　　(3) 60÷80 　　　(4)（80－60）÷60 (4) (2) (1) 总结： 今天学习的应用题是较复杂的求一个数是另一个数的百分之几的应用题，这类题分两种情况： 1、求一个数比另一个数多百分之几。 2、求一个数比另一个数少百分之几。 * *