s-t图象、v-t图象专题.doc

学习 学习 让人生更美好 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 8 考试来啦，不怕，哪里不会补哪里，so easy！ 用来表示路程随时间变化的图像 一般用横坐标表示时间，纵坐标表示路程 从s-t图像可获得的信息： 倾斜方向：反映物体运动方向 向上倾斜：正方向 向下倾斜：负方向 行于时间轴：物体静止 倾斜程度：反映速度大小,倾斜程度越大，速度越大 交点：表示相遇 如图像为一条倾斜直线，则速度大小不变。 理解图像 S S O t ① ② ③ ①表示物体做匀速直线运动 ②表示物体静止 ③表示物体反方向做匀速直线运动 v-t图像 用来表示速度随时间变化的图像 一般用横坐标表示时间，纵坐标表示速度 从v-t图像可获得的信息： 倾斜方向：反映速度的增减 向上倾斜：速度增加 向下倾斜：速度减少 平行于时间轴：速度保持不变 倾斜程度：反映加速度大小 倾斜程度越大，加速度越大 交点：表示速度相同（大小、方向） 如图像为一条倾斜直线，则加速度大小不变。 实战训练 一．选择题 1．如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是 （　　） A． B． C． D． 2．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t 图象如图所示．经过6s，两车的位置关系是 （　　） A．甲在乙前面0.6 m 处 B．甲在乙前面1.2 m 处 C．乙在甲前面0.6 m 处 D．乙在甲前面1.2 m 处 3．如下图中，用来表示匀速直线运动规律的图象是 （　　） A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 4．一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断 （　　） A．0～7s内，小车的平均速度是1.5m/s B．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s C．5s～7s内，小车的平均速度是1m/s D．2s～5s内，小车运动了2米 　 5．如图所示是利用每秒闪光60次的频闪照相机拍摄到的四个物体的闪光照片，图中箭头表示物体的运动方向，其中可能做匀速直线运动的物体是 （　　） A． B． C． D． 6．（2015秋?故城县校级月考）张凯每天都骑自行车去上学，某天他从家到学校运动的路程﹣时间图象如图所示，则当天他从家到学校的平均速度为 （　　） A．135m/s B．168.7m/s C．2.3m/s D．2.5m/s 7．如图所示的四幅图是表示物体运动的路程s或速度v与时间t的关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是 （　　） A．（1）和（2） B．（1）和（3） C．（2）和（4） D．（3）和（4） 8．下列描述物体做匀速直线运动的图象是 （　　） A． B． C． D． 9．下列四幅图中，可以描述物体作匀速直线运动的是 （　　） A． B． C． D． 10．龟兔赛跑是一个十分有趣且富有哲理的寓言故事．请仔细阅读如图这幅反映新的龟兔百米赛跑的s﹣t 图象，则根据这幅图象下列判断错误的是 （　　） A．比赛结果是乌龟获胜 B．比赛时，乌龟和兔子同时出发 C．比赛途中，兔子和乌龟共相遇过三次 D．乌龟在比赛过程中在做匀速直线运动 11．用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是 （　　） A． B． C． D． 12．甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图可知 （　　） A．甲车快 B．乙车快 C．甲车慢 D．无法确定 13．如图，图象（折线OEFPMN）描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系，下列说法中正确的是 （　　） A．第3分时汽车的速度是40千米/时 B．第12分时汽车的速度是0千米/时 C．从第3分到第6分，汽车行驶了120千米 D．从第9分到第12分，汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时 14．课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法不正确的是 （　　） A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2s