透射光栅测定光波波长教案.DOC

PAGE PAGE 1 《透射光栅测定光波波长》教案 实验方式：讲解与演示相结合（40-50分钟），学生实验（120-150分钟） ? 实验要求： 1、了解光栅结构、种类及应用； 2、进一步熟练掌握分光计的调节和使用方法； 3、掌握测定光栅常数d及用已知d的光栅测量未知谱线的波长、光栅角色散的方法。 ?实验仪器：分光计、平面反射镜、光栅、汞灯等。 讲解及演示主要内容： 1、光栅结构、种类 等间距的多个狭缝所组成的光学系统称为光栅 根据结构可划分为：平面光栅、阶梯光栅和凹面光栅等 根据衍射光可分为：透射光栅和反射光栅。 本实验所用的为：透射式平面光栅。 2、实验原理 当平行光垂直光栅人射时，满足光栅公式 ?(k=0，士1，士2,...) 的光形成明谱线。由上式，如果已知波长和衍射级次，就可根据测得的衍射角求出光栅常数，如果知道光栅常数和衍射级次，就可根据测得的衍射角求出相应光谱线的波长。 为了保证平行光人射与出射，并减小测量误差，在测量前必须将分光计调节到使用状态。 注：光栅方程成立的条件为平行光垂直入射到光栅表面。 ? 3、详细介绍分光计的调节方法。 参照分光计的调节部分边讲解边用CCD操作演示，要求每个学生都能掌握。实验过程中要检查每个学生调节情况。 4、光栅的调节 A．调节光栅平面与分光计转轴平行，且光栅面垂直于平行光管；（调节载物台下光栅面两侧的螺丝） B．调节光栅刻痕与转轴平行。（调节载物台下与光栅面平行的螺丝） 5、操作中的注意事项 A．放置光栅前，先让望远镜中竖叉丝与狭缝像重合，然后放置光栅，目测平行光管垂直于入射光栅； B．正负级次的光谱线要一样高； C．测量中防止习惯性读数误差，一般每测完一组数据，将主刻度盘松开，转动2-3度后固定，进行下一组数据测量。 6、数据处理 项 目 K=＋1 K=－1 d (nm) 绿 1 2 3 已知λ=546.1 nm 4 5 波长λ(nm) 角色散D 蓝 1 黄1 1 黄2 1 7、思考题 A．入射光不垂直照射光栅时，对测量产生多大的影响，实验中可通过什么方法解决？ B．比较光栅光谱和棱镜光谱各自的特点? ???