2018-2019学年七年级生物人教版上册课件：第3单元 第4-6章.pptVIP

* * 单元复习(第三单元第四～六章) 知识点一　光合作用 (1)凡是植物的绿色部分,只要细胞中含有叶绿体,就能制造有机物,叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。 (2)二氧化碳、氧气和水蒸气均能从气孔出入,因此,气孔的张开与闭合能影响到植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。 (3)判断植物的光合作用是否进行,可以通过检验是否有淀粉生成来验证。 【典例】 (2017德阳)如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析,下列叙述正确的是(　　) A.①是氧气,②是二氧化碳 B.光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处 C.该过程可以将光能转化为化学能 D.农作物种植过密,光合作用减弱,其主要原因是水分不足 思路分析:题图为光合作用示意图,①表示进去的气体是二氧化碳,②表示出来的气体是氧气;光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位,导管是运输水和无机盐的;如果过度密植,植物的叶片会互相遮挡,导致光合作用减弱。 答案:C 知识点二　呼吸作用 (1)呼吸作用的主要场所是细胞质中的线粒体,植物的所有活细胞都能进行呼吸作用。 (2)呼吸作用每时每刻都在活细胞内进行,无论是有光还是无光。 (3)呼吸作用的意义在于为植物的生命活动提供能量而不是分解有机物。 (4)在验证呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳时,要避免实验材料进行光合作用而影响实验结果。 (5)光合作用合成有机物储存能量,