人教版高中数学选修2-1第三章单元测试（二）- Word版含答案.docVIP

此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 空间向量与立体几何（二） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．已知三棱锥，点，分别为，的中点，且，，，用，，表示，则等于（ ） A． B． C． D． 2．已知、，且，则向量与的夹角是（ ） A．90° B．60° C．30° D．0° 3．已知A、B、C三点的坐标分别为、、，若，则等于（ ） A．28 B． C．14 D． 4．若向量是空间的一个基底，则一定可以与向量，构成空间的另一个基底的向量是（ ） A． B． C． D． 5．在空间直角坐标系中，已知、、、，若、、分别表示三棱锥在、、坐标平面上的正投影图形的面积，则（ ） A． B． C． D． 6．已知、是两异面直线，、，、，，且，，则直线、所成的角为（ ） A．30° B．60° C．90° D．45° 7．如图所示，在平行六面体中，点为上底面对角线的中点，若，则（ ） A．， B．， C．， D．， 8．已知、，设在直线上，且， 设，若，则的值为（ ） A． B． C． D． 9．如图，在长方体中，，，、分别是面、面的中心，则、两点间的距离为（ ） A．1 B． C． D． 10．如图，在空间直角坐标系中有长方体，，，，则点到直线的距离为（ ） A． B． C． D．1 11．如图所示，在长方体中，，，点是棱AB的中点，则点到平面的距离为（ ） A． B． C． D． 12．如图所示，正方体中，、分别是正方形和的中心，是的中点，设、与所成的角分别为，，则等于（ ） A．120° B．60° C．75° D．90° 二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在题中横线上） 13．已知、，是轴上的动点，当取最小值时，点的坐标为_____________． 14．已知正四棱台中，上底面边长为1，下底面边长为2，侧棱与底面所成的角为60°，则异面直线与所成角的余弦值为___________． 15．三棱锥P－ABC中，PA＝PB＝PC＝AB＝AC＝1，∠BAC＝90°，则直线PA与底面ABC所成角的大小为________________． 16．已知矩形ABCD中，AB＝1，，将矩形ABCD沿对角线AC折起，使平面ABC与平面ACD垂直，则B与D之间的距离为__________________． 三、解答题(本大题共6个大题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．（10分）在四棱锥P－ABCD中，ABCD为平行四边形，AC与BD交于O，G为BD上一点，BG＝2GD，，，，试用基底表示向量． 18．（12分）如图，在直三棱柱中，，是棱的中点，且． （1）求证：平面； （2）求异面直线与所成的角． 19．（12分）如图所示，在四面体ABCD中，AB、BC、CD两两互相垂直，且． （1）求证：平面ACD⊥平面ABC； （2）求二面角C－AB－D的大小； （3）若直线BD与平面ACD所成的角为30°，求线段AB的长度． 20．（12分）如图，在正四棱柱中，已知AB＝2，，E、F分别为、上的点，且． （1）求证：BE⊥平面ACF； （2）求点E到平面ACF的距离． 21．（12分）如图所示，PD⊥底面ABCD，四边形ABCD是正方形，PD＝DC，E是PC的中点． （1）证明：PA∥平面BDE； （2）求二面角B－DE－C的余弦值． 22．（12分）如图，在四棱柱中，侧棱底面ABCD，AB⊥AC，，，，且点M和N分别为和的中点． （1）求证：MN∥平面ABCD； （2）求二面角的正弦值； （3）设为棱上的点．若直线和平面所成角的正弦值为，求线段的长． 2018-2019学年选修2-1第三章训练卷 空间向量与立体几何（二）答 案 一、选择题 1．【答案】D 【解析】， 故选D．