语文人教版六年级下册20、　真理诞生于一百个问号之后.pptxVIP

人教版小学语文六年级上册20.真理诞生于一百个问号之后“?”“!”执教人：楠市中心小学 黄春学习目标：读第3-5自然段思考：（1）具体事例中的“问号”是什么（2）由此发现的“真理”又是什么？（3）从“问号”到“真理”的过程是怎么样的？人物发现现象不断发问（ ？）找到真理（ ！）旋涡的方向与地球的自转有关。为什么总朝逆时针方向旋转？谢皮罗教授洗澡水的漩涡。人物发现现象不断发问（ ？）找到真理（ ！）紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红？发明了酸碱试纸盐酸会使花瓣变红波义耳凡睡者眼珠转动都表示在做梦眼珠转动会不会与做梦有关奥地利医生儿子做梦时眼珠转动 品读感悟 为了证明自己的观点，作者为我们具体阐述了三个事例，观点鲜明，论据充分，请大家再次仔细读读这三个事例，看看这三段话在写法上、内容上有什么相同点？共同点：三个故事都是讲生活中偶然发现的问题；三个故事都是讲科学家发现和发明的故事；三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。 发现问题研究问题解决问题爱因斯坦爱迪生袁隆平牛顿小练笔 仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。例如“功夫不负有心人” “虚心使人进步，骄傲使人落后”等。 再见