人教版高中语文必修2:第12课 《我有一个梦想》名师公开课省级获奖课件(共38页).pptVIP

人教版高中语文必修2:第12课 《我有一个梦想》名师公开课省级获奖课件(共38页).ppt

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人教版高中语文必修2:第12课 《我有一个梦想》名师公开课省级获奖课件(共38页)

* * * * * * * * * * * * * * 作者在文中连用六个“我梦想有一天,……”,这样写有什么作用? 作者以诗一样的语言和酣畅淋漓的排比句式,表达了对自由和平等的渴望。这几段文字情感充沛,文采斐然,犹如长江大河,一泻千里,不可阻挡,具有极强的感染力。 这个演讲为什么会具有如此强烈的鼓动性、感染力? 第一点 多用整句(排比,气势强大) 多用短句、呼唤语(富于感召力,煽动性) 多用修辞格(比喻、排比、反问等增强感染力) 排比 是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势、强调内容、加重感情、增添形式美的修辞方式。 第二点 充沛的情感是这篇演讲词的主线。演讲者充满激情,用心在演讲,用生命在呼唤,使听众的情绪受到感染并得以升华。 第三点 顺应时代,代表大众心声,危急关头,想民之所想,讲民之所不敢讲。 我们已自由 纵然你倒地 你不会感受到死亡 你身上流出的高贵的血液 不屑于沉入土壤 他正周流在我们血脉里 你活在我们呼吸上 ——拜伦[英] 课堂小结 本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强。 以回顾历史开端,以揭示黑人生活现状,号召黑人 投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内 容,以展望美好未来作结。 思路明晰,富有逻辑性。体现了作者的才情,展示 了作者高远的追求与不屈的精神。 ——同学们也要树立远大理想,勤奋学习,早日 成才,为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应 有的贡献。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Martin Luther King 马丁.路德.金 美国有众多的优秀黑人人才。 运动员 电影明星 美国前国务卿鲍威尔 2004年11月16日美国首位黑人女国务卿康多莉莎·赖斯上任 可是,41年前,也就是在林肯总统于1861年签署了《解放黑人奴隶宣言》之后的100年,美国黑人的生活状况却很糟糕,遭受到严重的种族歧视。   1955年12月1日,一位名叫罗莎·帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车,坐到“白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位,而被警察带走。于是成立了一个组织,要求公共汽车公司改变这种不公正的做法,马丁·路德·金被推荐为这个组织的领头人。他们在市内散发了好多传单,传单说:“你去上班时,请乘公租车去,或搭别人的车去,或步行。”整整一年(385天)里,黑人拒绝乘坐市内公共汽车。最后该州首府律师说,公共汽车公司无权在车上把黑人和白人分开。 1960年,弗吉尼亚州在211000名黑人学生中,只有170人进入黑白人兼收的学校,北卡罗莱纳州319000名黑人学生中,只有50名;佛罗里达州211000名黑人学生中,只有755名;德克萨斯州288900名黑人学生中,只有3500名。 1963年,马丁·路德·金晋见了肯尼迪总统,要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利。然后他又在阿拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命。此地黑人的住房情况很糟,黑人参加工作的机会极少,而且只有25%的黑人有选举权。马丁·路德·金被关进了监狱。他说:“我们已经为我们的权利等了三百四十年!”斗争在继续,一周后所有的监狱都关满了人.黑人的革命赢得了全国的支持,最后,公共场所都对黑人开放,所有被关押的参加游行的黑人都被释放了。 1963年8月28日,为使全世界关注美国种族隔离问题,金会同其他民权运动领袖组织发起了“向首都华盛顿进军”的大规模争取人权运动,要求平等、职业和自由。金最初希望能有十万人参与,但实际上参与的共有25万黑人和白人反种族主义者。在林肯纪念堂前,金发表了一篇演说,这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿,他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众,这就是“我有一个梦想”。 马丁·路德·金(一九二九—一九六八),美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗,非暴力运动的影响。主张以德报怨,以爱报恨。 一九六四年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金(五万四千六百美元)献给了自由运动。 1963年8月23日,金率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军 ,马丁·路德·金走在游行队伍的最前列。 25万人聚集倒影池。马丁.路德.金向成千上万的人发表了演说,这篇演说词立即举世闻名,这就是著名的《我有一个梦想》。 《我有一个梦想》演讲现场 马丁·路德·金墓 波士顿大学前马丁纪念碑 美国政府规定

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