幼稚园教材教法----故事围裙.DOC

100/12/18-兒藝館專題教案 活動名稱：愛護牙齒我最會 活動時間：15-30分鐘 年齡：混齡 設計者：口腔組 教學目標 了解故事內容。 知道正確的刷牙方法。 發展肢體動作。 3. 培養專心聆聽故事的學習態度。 活動內容及過程 教學資源 教學評量 引起動機 哈囉小朋友你們好，請問小朋友們最喜歡吃時麼東西呢？那吃完東西的時候應該做些什麼事情呢？如果不刷牙我們的牙齒會變成怎麼樣呢？ 發展活動(說故事) 故事： 　　小熊包力超級討厭刷牙，每天都要刷牙　 　　小熊包力覺得很麻煩，有一天小熊包力　 　　發現他的牙齒不見了，小熊包力超級開 　　心。包力就到處跟朋友炫耀他以後都不 　　用刷牙了，但朋友們都一直笑牠沒牙 　　齒，肚子餓了也不能吃東西…。 回顧故事： 如果你是小熊包力，你會怎麼做呢？為什麼呢？小朋友有什麼方法可以讓牙齒變的美麗又健康呢？ 綜合活動(我會刷牙) 教學「貝氏刷牙法」 （1）正確握法，拇指前伸。（2）將刷毛對準牙齒與牙齦交接的地方，上顎牙齒刷毛朝上，下顎刷毛朝下。（3）刷毛與牙齒呈45-60度角，同時將刷毛向牙齒輕壓，使刷毛略呈圓弧使刷毛側邊也與牙齒有相當大範圍接觸。 （4）刷毛定位後，開始作短距離的水平運動，一次只刷兩顆牙，前後來回刷十次〈短距離水平運動〉。（5）刷牙順序先刷上排牙齒，然後刷下排。由右上排牙齒後牙區頰側面開始，刷到左邊；然後左邊咬合面、左邊舌側再回 （6）到右邊舌側，然後右邊咬合面。〈刷牙順序右邊開始，右邊結束） （7）刷咬合面時，也是兩顆兩顆刷牙，來回地刷牙。 （8）上顎後牙的舌側面是較不易刷的地方，刷毛仍對準牙齒與牙肉交接處，刷柄要貼近大門牙。 （9）刷頰側面、咬合面用同側手，刷舌側面要對側手。 刷牙歌 小朋友剛剛都學會了怎麼刷牙，那現在我們也一起動一動，讓牙齒變的好健康。 分享 1. 再次提醒刷牙的重要性，並進行「愛護 　牙齒大作戰」的提問： (1)什麼時候要刷牙？ (2)說出刷牙的重要性。 故事書 刷牙法的海報 刷牙歌詞海報 觀察法 (能專心聆聽故事) 口頭評量 (能回答故事內容) 口頭評量 (能回答如何正確刷牙) 表演法 (能做出刷牙歌的動作) 附件 故事書 刷牙法海報 刷牙歌海報 檢討與反省 優點與建議 試教照片