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* * 管理者的角色与职责以及情境管理 迎乐电商----XXX 第一单元:什么是Leader? 第二单元:Leader的角色与职责 第三单元:Leader情境管理 第一单元:什么是Leader? 一名Leader管理者? 你不再是一名普通员工,职责已经变了 你必须通过团队获得结果 从前独善其身现在大家好才是真的好 荣誉归团队责任在自己 培养并带领 一群有情有义的人, 做一件有价值有意义的事。 未来Leader要具备的四种特质: 1、聪明 2、乐观 3、皮实 4、自省 未来Leader要具备的四种特质: 聪明 反应快,一点就透; 接收和消化的能力强,善于举一反三,善于抓出重点,对从外界获取 信心,能快速内化成自己的东西; 有强烈的好奇心,不拘泥于规则; 直觉好,或者体系化思考能力强; 心性灵活,不犯轴,能灵活地与人互动; 未来Leader要具备的四种特质: 乐观 天性开朗,心性单纯; 面对未知和挑战,好奇,甚至兴奋跃跃欲试; 自身正能量能感染带动周围人,使众人行; 未来Leader要具备的四种特质: 皮实 大条,敢于自嘲自黑; 不玻璃心,不情绪化,不神经敏感,自艾可怜,总 需要周围人疏导安慰呵护。遇挫,能比较快地走出情 绪,重振旗鼓; 经历过逆境挫折后,变得积极有勇气。不逃避,不 纠结,注意力在如何解决问题上。有自己的目标,死 缠烂打也要拿到结果; 未来Leader要具备的四种特质: 自省 对自己有高要求,希望持续修炼; 心态open,善于发现,乐于欣赏; 好琢磨反思,善于取长补短; 第二单元:Leader的角色与职责 “管理人员不能将明天简单的理解为只是今天的延续 ” - Peter F. Drucker彼得·德鲁克 Leader 的 角 色 与 职 责 风格 赢得承诺的 管理 取得共识的 沟通 迎接挑战的 激励 迈向卓越的 教导 提升生产力的 授权 创造成果的 绩效管理 Leader的多重角色 Leader 上司 客户 下属 同事 领航员 教练 解决问题者 创新者 生产者 辅助者 协调者 合作者 从不同的角度看,什么是管理者? 对上司:辅佐执行公司的政策 对下属:制订目标,提供支持和指导 对客户、供应商和合作伙伴:履行承诺的责任 Wearing different hats身兼多职 对自己:调整自己的行为,适应不同人的要求 第三单元:Leader情境管理 情景测试 在一个暴风雨的夜里,你驾车经过一个车站。车站上有三个人在等巴士,其中一个是病很快死老妇人,一个是曾经救过你的医生,还有一个是你长久来的梦中情人。如果你只能带上其中一个乘客走,你会选择哪一个? Leader的职责 完成Team的目标 人的管理 资源的管理 优先级的管理 找最出色的人 培养他们 激励他们 设定高标准 人的管理 资源的管理 你的资源包括 你的团队 你的同事 你的管理工具 运用整个公司的力量 (群策群力) 清楚知道你的需求是什么,以及得到支持能获得的结果 要有重点 做高附加值的事 80-20原则 坚定 争取团队的支持并勇往直前 优先级的管理 不要 传递错误的信息 心存侥幸或胆怯 逃避责任 没有变化 要 清楚团队的目标和方向 善于观察并立即行动 熟悉公司的制度和业务 以身作则 没有不好的员工只有不好的管理者 如何成为好的教练和拉拉队长 发现自己的优势—保持自信 承认自己的不足—虚怀若谷 你所做的一切都是为了达成团队的目标,提升下属的能力—无欲则刚 能力 低 高 意愿态度 高 明星员工 烂苹果型 老油条型 1.明星员工:能力高,意愿高; 2.老黄牛:能力低,意愿高: 3.老油条:能力高,意愿低: 4. 烂苹果:能力低,意愿低: 老黄牛型 员工类型 战略 战术 1.明星 1)成功有系统:谦恭,懂得感恩;2)带动更多的人成功 承担更多任务,更大授权,但要制定及时反馈机制;并能将成功系统化总结分享 2.老黄牛 保护工作热情; 肯定其努力,通过带教(事前沟通,事后总结)提升其技能; 3.老油条 惩前毖后,治病救人 公平对待,先冷处理;建立信任;给予机会、提出要求 4. 烂苹果 胡萝卜+大棒(考核量化)隔离; 找到问题症结,适当使用负向激励; 这是我的船 我是一切的根源! 谢 谢! * *
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