河南省济源四中2018-2019学年高二上学期第一次质量检查数学试题 Word版含解析.docVIP

济源四中2018—2019学年上学期第一次质量检测 高二数学试题 一.选择题： 1.在中，，，，则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 本题知道、、，可以采用解三角形的余弦定理得出结果。 【详解】， 解得，故选B。 【点睛】解三角形的余弦定理： 2.在中，，，，则( ) A. 4 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 本题可先通过三角形内角和为180度解出角的度数，再通过解三角形的正弦定理得出答案。 【详解】因为， 所以 根据解三角形正弦定理可得，解得，故选D。 【点睛】解三角形的正弦定理： 3.记为等差数列的前项和.若，，则的公差为（ ） A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 【答案】C 【解析】 由，得，整理得，解得. 故选C. 4.数列的通项为，若要使此数列的前项和最大，则的值为( ) A. 12 B. 12或13 C. 13 D. 14 【答案】B 【解析】 【分析】 本题可以先通过数列的通项得出数列是等差数列并知道数列的首项，然后得出数列的前项和，然后得出其的最大值。 【详解】因为， 所以数列是一个首项为、公差为的数列。 所以数列的前项和为 由数列的前项和为是一个开口向下的二次函数，且对称轴为 可知的值为12或13，故选B。 【点睛】二次函数在对称轴位置取最值，不过要注意是否能取到对称轴所在的那个点。 5.在中，若，则等于（ ） A. 60° B. 60°或120° C. 30° D. 30°或150° 【答案】B 【解析】 试题分析：由正弦定理得,所以或. 考点：解三角形. 6.已知中，，则的面积为（ ） A. 9 B. 18 C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：由题意得，在中，，所以，所以此三角形为等腰三角形，所以,所以三角形的面积为，故选C. 考点：三角形的面积公式. 7.求和：( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题中的可以化为，可以化为，可以化为，再将其依次求和，得出结果。 【详解】 所以 故选A。 【点睛】裂项相消法： 8.等比数列满足且成等差数列，则数列的公比为( ) A. 1 B. -1 C. -2 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】 本题可以采用等差中项，即，通过化简得出数列的公比。 【详解】因为成等差数列， 所以 即 解得故选D。 【点睛】等差中项：若有成等差数列，则有。 9.在中，，则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 本题可以将转化为、转化为，通过化简得出，最后得出结果。 【详解】 ， 即故选B。 【点睛】解三角形的余弦公式：。 10.若在中，，则此三角形的形状是( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】B 【解析】 【分析】 因为是三角形的内角，所以有即再通过三角变换解得，最终得出结果。 【详解】 ， ， ， ， 因为与不为0，所以 即故选B。 【点睛】本题考察的是对于解三角形与三角恒等变换的掌握，需要注意的是中的不可以直接消去，要考虑到的情况。 11.已知成等差数列，成等比数列，则= A. 8 B. -8 C. ±8 D. 【答案】B 【解析】 设公差为d,则-1-(-9)=3d, 所以d= 12.已知数列满足，则 ( ) A. 0 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题可先由推出的值，再由推出的值，再由推出的值，以此类推后可以发现数列是一个循环数列，然后得出结果。 【详解】 由上述可知，数列是每三项一次循环的数列， 则有故选A。 【点睛】如果一个数列中的项数每隔几项就会重复，那么则说明这个数列是循环数列。 二.填空题： 13.在中，，，则角_____. 【答案】或 【解析】 【分析】 本题首先可以通过解三角形面积公式得出的值，再根据三角形内角的取值范围得出角的值。 【详解】由解三角形面积公式可得： 即 因为， 所以或 【点睛】在解三角形过程中，要注意求出来的角的值可能有多种情况。 14.在等比数列中，，则_________. 【答案】20 【解析】 【分析】 本题可以先通过推出前和为，再通过得出的值，最后算出的值。 【详解】因为数列是等比数列， 所以前和为 因为， 所以 所以 【点睛】本题在计算的时候，要注意看清题意，指的是前和为35。 15.设等差数列的前项和为则________. 【答案】900 【解析】 【分析】 本题可