江苏省七校联盟2018-2019学年高一上学期期中联考数学试题 Word版含解析.docVIP

“七校联盟”2018~2019学年度第一学期期中联合测试 高一数学试题 一.选择题（本大题共8小题，共40分） 1.设全集,，则=( ) A. B. 2， C. 2，6， D. 2，4，6，8， 【答案】C 【解析】 【分析】 根据全集求出A的补集即可． 【详解】∵,， ∴2，6， 故选：C 【点睛】本题考查全集与补集的概念及运算，属于基础题. 2.若关于的一元二次方程没有实数根，则m的取值范围为　　 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据一元二次方程的根与判别式的关系可判断． 【详解】∵一元二次方程x2﹣4x+m=0没有实数根， ∴△=16﹣4m＜0， 即m＞4， 故选：B． 【点睛】本题考查了一元二次方程根的分布情况，属于基础题. 3.下列函数在区间上是增函数的是　　 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 分别根据函数的图象与性质判断函数的单调性即可． 【详解】A．函数y=4﹣5x在R上单调递减，为减函数． B．函数y=log3x+1在（0，+∞）上单调递增，∴在区间（0，2）上是增函数，正确． C．函数y=x2﹣2x+3的对称轴为x=1，∴函数在（﹣∞，1）上单调递减，在（1，+∞）上单调递增，∴C错误． D．函数y=﹣2x，在R上单调递减，为减函数． 故选：B． 【点睛】本题主要考查函数单调性的判断，要熟练掌握常见函数的单调性． 4.下列函数中，为偶函数的是　　 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据熟知函数的性质及偶函数定义，逐一判断即可. 【详解】对于A：是一次函数，图象不关于y轴对称，∴不是偶函数； 对于B：是反比例函数，图象在一三象限，关于原点对称，奇函数，∴不是偶函数； 对于C：是二次函数，对称轴为y轴，图象关于y轴对称，∴是偶函数； 对于D：是幂函数，图象在一三象限，关于原点对称，奇函数，∴不是偶函数； 故选：C． 【点睛】本题考查了对基本函数的图象及性质的运用，偶函数图象关于y轴对称性质，属于基础题． 5.函数的图象大致是　　 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 函数y=log2（x+1）的图象是把函数y=log2x的图象向左平移了一个单位得到的，由此可得结论． 【详解】函数y=log2（x+1）的图象是把函数y=log2x的图象向左平移了一个单位得到的，定义域为（﹣1，+∞）， 过定点（0，0），在（﹣1，+∞）上是增函数， 故选：C． 【点睛】本题主要考查对数函数的图象与性质，函数图象的平移变换，属于基础题． 6.已知函数在区间上的最大值为3，则实数t的取值范围是　　 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 求出函数的对称轴，判断开口方向，然后通过函数值求解即可． 【详解】函数f（x）=x2﹣2x的对称轴为：x=1，开口向上，而且f（﹣1）=3， 函数f（x）=x2﹣2x在区间[﹣1，t]上的最大值为3，又f（3）=9﹣6=3， 则实数t的取值范围是：（﹣1，3]． 故选：D． 【点睛】本题考查二次函数的性质以及应用，考查了数形结合的思想，考查逻辑推理能力． 7.已知函数的图像不经过第一象限，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用指数函数的图象与性质，结合平移变换知识得到结果. 【详解】∵y=的图象过（1，1）点，且在第一、第二象限，单调递减， ∴要使函数的图象经过第一、三、四象限，则． ∴． 故选：C 【点睛】本题考查指数函数的图象与性质及平移变换知识，是基础题． 8.已知函数，函数，若函数恰有3个零点，则b的取值范围是　　 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 作出函数的图象，平行移动直线，观察公共点的个数即可得到结果. 【详解】作出函数的图象， 当直线， 直线向下平移与函数的图象有三个交点， 当直线 设B（m，n），，有 解得，n代入直线方程得到b= ∴b的取值范围是 故选：D 【点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路 (1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决； (3)数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后数形结合求解． 二、填空题（本大题共6小题，共30分） 9.如果，，那么=____． 【答案】{x|5＜x＜7} 【解析】 【分析】 直接利用交集运算求M∩N 【详解】由M={x|x＞5