2017小学数学教师述职报告范文教师述职报告范文.doc

2017小学数学教师述职报告范文教师述职报告范文 2017小学数学教师述职报告范文【一】漫长的一年总 算又到尽头，回顾这半年是自己的工作情况，觉得有许多 事情做得不够理想，真想时光倒流，把自己做的不够完美 的事情重做一遍，但这是不可能的，只得提醒自己吃一， 长一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遗憾。 “在教育中一切都应基于教师的人格，因为教育的力 量只有从课活人格源泉中才能多生出来。只有人格才能影 响人格形成和发展。“确实，师德本身就是一种因素。每一 个教师只有具备了良好的师德风尚才能教育下一代。针对 这些，本人这学期来在教育教学中，努力营造学生互帮互 助的氛围，诱发学生智力，引导学生树立科学的人生观， 世界观为祖国培养新生一代，当好学生健康成长的指导者 和引路人，使自己培养的学生能在德，智，体，美等全面 发展。把遵守职道德作为自己的行为准则，努力做到干一 行，爱一行，钻一行，把教书育人，为人师表作为自己的 座右銘，把热爱学生渗透到教育教学，。对学生的思想品德 教育并不完全是班主任的事情，我作为一个非班主任觉得 也应该把对学生思想教育放在教学的首位，使学生端正学 风，认真学习。 作为一个教师，要具备广博的业务知识，才有益于增强教学效果，唤起学生强烈的求知欲，特别是现在的学 生，思维开阔，对教师提出了更高的要求。因此，在这学 期经常利用休息时间学习查阅课外资料来充实自己，提高 自己的自身素质，学习优秀的事迹及先进经验，做到学有 摘录。我这个人最大的缺点就是语文写作水平比较差，为 了填，写作水平低下的毛病，每次学校教学科研室布置的 论文总是认真地去完成，例如最后一期学习《数学课程习 作》体会，我把这本书从头到尾学习民几遍，认真撰写了 体会心得，并被校刊录用。 今年我与祝老师和柴老师搭配任四1, 2班数学，对于 这两个班级，我有种说不说的滋味，可以用“大名鼎鼎 “四个字来概括，以前有期末均分跟同年级相关16分左右 的记录和县抽测倒数几名的“美谈“，这学期我接班后， 对于这两个班级着实地担心了一阵，但后来想想，只要尽 心尽职去教，尽自己努力就行了。 去年六年级有个俞华东,总算毕业了,今年又遇上了 去年六年级有个俞华东, 总算毕业了, 今年又遇上了 郑家琪，心想自己真是苦命也，但部得面对现实，与祝老 师同心协力，对他进行各种教育，但最终还是赖作业，旷 课收场，这真是一种失败，现在想想，觉得自己还需努力, 在一生的教育工作中免会遇到不同类型的差生，应该想一 种完美的教育方法去教育感化他们。这次期末教育两班成 绩极不理想，四1班还马马虎虎，四2班是不堪入，很不 理想，在这里对自己做深刻检讨： 这学期我换了岗，在全体教师支持下任工会副主席， 第一次担任，有许多工作做得不够理想，辜负了大家的期 望，在这里向大家说声对不起，在以后我会更加努力，把 工会工作干得令大家满意，我相信，只要我在岗一天，就 要干好一天。 工作是充实的，在以后的工作中我会更加努力。 20 17小学数学教师述职报告范文【二】在我的潜意识 里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有 显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在湖塘实小这块沃土 上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是 努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、 领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来, 我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走 过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么述职 报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。 一、完善自身建设，提高师德修养。 “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而 “对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更 是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的 为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学 会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。 我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在这 两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任 了五、三，六、三的跨年级教学的任务，毫不推脱。这种 挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。它对我 的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考 验。辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都 被评为优秀。 二、不断努力奋进，提升业务水平。 高年级学科主任一职，是在两校分离后任命的。在这 之前，我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态，转 换角色，在周围的领导和老师的帮助下，顺利地完成了由 行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领 土上开辟了一篇新天地。在这三年多的时间中，我始终牢 记着以下三件“法宝”。 1、服务意识。服务是什么，在我看来，就是为学生、 家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。当学生学习 上、