高中语文1.2 故都的秋 名师公开课省级获奖课件 (人教版必修2).pptVIP

再见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 秋果奇景 五幅秋景图 破院秋色 落蕊秋意 秋蝉残声 秋雨话凉 秋枣奇景 秋景图 秋 院 静 观 槐 树 落 蕊 秋 蝉 残 鸣 闲 话 秋 雨 秋 果 奇 景 清晨，泡一杯浓茶 在屋檐下 看白鸽绕着青天 飞来飞去 槐叶下一丝一丝的日光 将落寞洒向牵牛的蓝朵 和尖草的疏疏落落 昨夜西风 摇落一地槐蕊 细细软软的飘落 一片一片堆积 这落蕊 离了枝头，却上心头 无语到天明 秋蝉衰弱的残声 是故都秋日 唯一的语言 似在诉说什么，或期待什么 一层秋雨一层凉啦 那满树的枣子 淡绿微黄 红了 又落了 咬一支烟管 斜桥上，树底下 去感受人生的苍凉吧 课外延伸 欣赏诗歌《故都的秋》 思考： 1、作者对故都的秋的总的感受是什么？ 2、在几幅画中，作者主要从哪些方面写故都的特点？（试从内容和手法上分析）） 破园秋色 一椽破屋 碧绿的天色 驯鸽的飞声 漏下的日光 牵牛花蓝朵 疏落的尖草 寂静、清冷、落寞、悲凉 破院景色 看景神态 细数 静对 （绘形） （绘色） （绘形） （绘声） （绘色） （绘形） 秋槐落蕊 似花非花 ___视觉 秋槐落蕊 无声无味 极细微极柔软 ___听觉嗅觉 ___触觉 细腻、清闲、落寞 蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽 衰弱残声 随处可闻 秋蝉残鸣 反衬 清静 悲凉 寒蝉凄切 对长亭晚 在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落的下起雨来。一层雨过，云渐渐地卷向西去，天又晴了。 秋雨话凉 奇、有味、像样 秋果奇景 奇 果树多，随处可见 果色淡绿微黄 清、静 视觉 一．视觉效果 “ 早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一座，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。” 二．触觉效果 “北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉。” 描写景物： 人的感受： 落蕊 极微细极柔软 南国之秋景物： 落叶 人的感受： 有声音， 有气味 写触觉也突出了北国 之秋的清、静、悲凉 三．听觉效果 驯鸽声 秋蝉的残声 以声音衬托出北国之秋的清、静、悲凉 1．“ 早晨起来,泡一碗浓茶，向院子一坐：你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。” ２．“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。 旷远 衰弱 三.味觉效果 灰沉沉的天底下 息列索落的雨声 一阵冷风 都市闲人着装举止、 神情声调 （清、静、悲凉） 仿写练习 天净沙.秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在 天涯  故都的秋 小院破屋浓茶， 青天衰草蓝花， 飞花鸣蝉雨下， 天真凉啦， 故都胜似老家。 秋雨图 在北国秋雨图中，作者特意加入 了雨中“都市闲人”的对话，其用意何在？ 明确：用这样的京腔京调的社会人物 来丰富自然的风物,用这“落寞和 感伤”的京味来烘托“清、静、 悲凉”的北国的秋味。 云散雨霁谁点缀，桥头斜影叹秋凉。 为何同样是秋： 有的壮丽，有的凄苦，有的热闹，有的悲凉，有的绚烂，有的冷清？ 王国维说：一切景语皆情语。即有什么样的心情，就会看到什么样的景物。 思考题： 故都的秋景可谓色彩丰富，作者为什么只赞美清、静、悲凉的故都之秋呢？试从主客观原因加以评析。 主观上 1 旧中国政治黑暗，作者思想苦闷，逃避现实。 2 郁达夫个人气质上有多愁善感的一面。 3 作家的文艺观和审美追求 。 客观上 季节是秋天，所以作者选取了秋天所特有的景物和特有的自然色彩。 　 王国维说 ：“一切景语皆情语。”作家笔下的景和物都依附着一定的情感，而这情感又是作家本人的情感历程的再现。文中的景物表面看都是秋的真实色彩，实际是北国的秋在作者心中的投影。是自然界的客观色彩与作者内心的主观色彩的自然融合。因为作者所处的时代，在作者内心投下了深远的忧虑和孤独冷落之感的阴影，作者笔下的秋味、秋色和秋的意境，自然就笼上一层浓郁深远的忧虑和冷落之情。 　 关于“悲凉” 　　在作者的心中，“悲凉”不仅是 故都赏景的心态，还是整个的人生 的