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沁县中学2018-2019学年度第一学期期中考试
高二生物
答题时间:90分钟,满分:100分
一、选择题:(本大题共40小题,1-30每小题1分,31-40每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是( )
①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境,即细胞内液
③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换
④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,下列各种变化中,发生在内环境中的是( )
①抗原与抗体结合 ②消化道中的蛋白质分解成氨基酸
③丙酮酸分解成二氧化碳和水 ④氧气在人体内的运输
⑤胰高血糖素的合成 ⑥神经递质与受体结合
A.①②⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥
3.下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B.免疫对内环境稳态具有重要作用
C.HCOeq \o\al(-,3)、HPOeq \o\al(2-,4)等参与维持血浆pH相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
4.如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确( )
A.内环境是指细胞的内部环境,包含甲、乙、丙
B.乙表示细胞内液,约占体液的2/3
C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中,也可以存在于乙液中
D.丁液中O2浓度比甲液中高
5.关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关
B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液
6.肌肉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )
A. 血浆→组织液→淋巴→病变细胞 B. 组织液→血浆→病变细胞
C. 血浆→组织液→病变细胞 D. 组织液→血浆→组织液→病变细胞
7.下列能正确表示神经纤维受刺激前后,刺激点的膜电位变化过程的是( )
A.④→① B.②→③ C.③→② D.①→④
8.下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是( )
A.突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变
B.突触前膜释放的神经递质可以作用到突触后膜
C.感受器是传入神经末梢,效应器是传出神经末梢
D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉
9.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是( )
A.呆小症和侏儒症 B.侏儒症和糖尿病 C.都有效 D.只有呆小症
10. .某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。 其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同 ( )
A.少数患者注射青霉素后产生休克反应 B.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失
C.产生红斑狼疮的病理过程 D.注射流感疫苗后人体产生相应抗体
11.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )
A.反射活动由一定的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触处双向传递
C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
12.下图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析不正确的是( )
A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素
C.结构③通过释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素
13.下列关于内环境稳态及其调节的叙述,正确的是( )
A.剧烈运动时大量乳酸进入血液,血浆会由弱碱性变为弱酸性
B.内环境的各种成分达到不变时,机体达到稳态
C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的
D.内环境是所有生物与外界物质交换的媒介
14.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明( )
A.此时人体的内环境稳态失调 B.汗腺的分泌活动受神经活动影响
C.此时人体激素分泌没有变化 D.这种情况下出汗不影响人体散热
15.下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正
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