与子女共渡青春期.PDF

與子女共渡青春期 學生輔導主任 周祉丞先生 二零一五年九月 1 10-14歲的青少年特色 少年期: 具有求學﹑ 缺乏與人相 6-12歲 與人合作、處的能力， 勤奮VS 經常比較， 待人處事的 自卑 充滿 基本能力 失敗感 青年期 13-18歲 有明確的自我觀 生活無目的、 認清自我身份 念，追尋自我方向 無方向， VS角色混亂 時而感到徬徨迷失 2 踏入青春期 你的子女會有以下的表現？  喜怒無常 、較情緒化  追求獨立 、私隱萬歲  對家長言語較敏感  反叛傾向 、愛「駁咀駁舌」  渴望朋友認同  注意自我形象  留意異性  易受傳媒/網絡的影響 ，如熱衷社交網站 3 子女的需要 –生理方面  對生理發展的認識  女孩子:明白月經的形成、現象及週期情況， 經痛及月經期間的衛生處理、胸部發育  男孩子：夢遺、陰莖大小、勃起頻密  對男女的性反應有基本認識  認識青春期間的 身體變化 -體毛出現，乳房發 育，骨骼及肌肉發達，變聲，出現暗瘡等  學習怎樣處理這期間出現的強烈的性衝動 4 參考: 家計會性教育網頁 子女的需要 –心理方面  情緒變化 (荷爾蒙影響+社會、家庭及學校的期 望和壓力)  尋求朋輩認同 、同儕成為生活重心  追求獨立自主  著重自我 形象  更多 性的好奇  體會到父母對他的愛、信任及支持 5 參考: 家計會性教育網頁 家長的準備 態度上 自然回答 鼓勵發問 坦誠開放 尊重平等 建立信任  技巧上 確定問題 簡單回應 即時回應 正確名稱  知識上 假如子女問我 …