九年级政治共同富裕课件.pdfVIP

切好“蛋糕”共同 富裕 制作：杨俊民 土基初中 回顾复习 充满生机活力的基本经济制度 1、基本经济制度 2、经济成分（学生回答） 3、公有制经济、非公有制经济在国民经济中 的地位和作用？ 坚持基本经济制度不动摇 1、我国的基本国情 2、我国经济制度发展的良好势头（学生回答） 3、如何坚持基本经济制度不动摇 分配制度的新变化 • 平均分配 按劳分配 干坏干好一个样 切多切少 切大切小 干多干少一个样 怎样分配 干于不干一个样 关系到每个人的切身利益 如何分配？ • 自读49-50页资料 • 思考：那些生产要素参与了“蛋糕”的分配？ 我国现阶段的分配原则是什么？ 我国现阶段的分配制度是怎样的？ 我国现阶段的分配制度具有那些优越性？ Gongtongfuyu 共同富裕 • 什么是共同富裕？ 所谓共同富裕：就是现阶段，在我国基本 经济制度、分配制度相适应的前提下，允许并 鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起 来，然后先富带后富，先富帮后富，逐步实现 的共同富裕。 如何理解共同富裕？ 如何理解共同富裕？ • 不是同等富裕同步的富裕 •诚实劳动 •合法经营 小结： 我国坚持公有制为主体、多种所有制共同 发展，实行按劳分配为主体、多种分配方 式并存，就会在社会形成 “人尽其才、物 尽其用、地尽其力 “的局面，就能是一切 劳动、知识、技术、管理和资本的活力竟 相发、使一切创造社会财富的源泉涌流。 随着我国社会生产力水平的逐步提高， “蛋糕”越做越大，切 “蛋糕”的方法越 来越科学、合理，现存的收入差距一定会 逐步缩小，共同富裕的目标一定能实现。 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 南宁空调出租/news/2016-04-21/17116128842499135165056.shtml 于屰夻 我国现阶段的分配原则 • 与社会主义基本经济 制度相适应，确立劳动、 资本、技术和管理等生产 要素按贡献参与分配的原 则。 我国现阶段的分配制度 • 按劳分配为主体 • 多种分配方式并存 我国现阶段的分配制度的优越性 •1 、改变了以往那种 “干与不干一个样”、 “干多干少一个样”、 “干好干坏一个样” 的状况。 •2 、使那些对社会贡献较大的人得到较多的 收入报酬。 •3 、有利用发挥收入分配的激励作用，极大 地调动人们的积极性和创造性。 •4 、有利用吸引人才、留住人才，充分发挥 人才的作用，促进国家和社会的发展。 君 诚实劳动 子 爱 不 财 ，