人教版五年级下册数学因数与倍数学习课件.pptVIP

人教版五年级下册数学因数与倍数学习课件.ppt

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试一试 2的倍数有 5的倍数有 2,4,6,8,10,12…… 5,10,15,20,25…… 一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数倍数的个数是无限的。 一个数的最小倍数是 几?有最大倍数吗? * 你要知道: (1)1的因数只有1,最大的因数和最小的因数都是它本身。 (2)除1以外的整数,至少有两个因数。 (3)任何自然数都有因数1。 * * * 4.下面说法对吗?说说理由。 1、在13÷4=3……1中,13是4的倍数。( ) 2、因为3×6=18,所以18是倍数,3和6 是因数。( ) 3、6既是6的因数,也是6的倍数。( ) 4、36÷9=4,所以36是9的倍数。( ) 巩固训练 × × √ √ * 把下面的数分类:  2  3  4  5  6  8  9 10  12 15 16  18  20  24  30  36  60 36的因数 60的因数 1、2、3、4、6、 9、12、18、36 1、2、3、4、5、 6、10、12、15、 20、30、60 巩固训练 * 1﹑一个数的最大因数是17,这个数是( ),它的最小的因数是( ),17的因数的个数是( ), 一共有( )个. 2﹑一个数的最小倍数是17,这个数是( ),它( )最大的倍数,17的倍数的个数是( ). 3﹑在4、8、16、32、64、84、100这些数中,40的因数有( ),80的因数有( ),16的倍数有( )。 * 1. 填空: (1)3×7=21,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。 (2)72的最大因数是( ),最小倍数是( ),最小因数是( )。 (3)一个数(0除外),它的最大因数和最小倍数都是( )。 * 2.判断: (1)6是因数,30是倍数。 ( ) (2)因为8÷0.8=10,所以8是0.8和10的倍数,0.8和10是8的因数。 ( ) (3)一个数的因数一定小于这个数。( ) (4)甲数比乙数大,甲数的因数的个数比乙数多。 ( ) * (1)4×9=36,所以36是倍数,9是因数。 (4)36是6的因数。( ) (2)48是6的倍数。( ) (3)在13÷4=3 1中,13是4的倍数。 … (5)9的倍数只有18、27、36。( ) ( ) ( ) × × × × √ * 判断: (1)在算式6×4=24中,6是因数,24是倍数。 ( ) (2)15的倍数一定大于15。………………………( ) (3)1是除0以外所有自然数的因数。 ……………( ) (4)40以内6的倍数有12、18、24、30、36这五个。 ( ) (5)一个数的最大因数和它的最小倍数相等。 … ( ) × × √ × √ (6)34的最小倍数是34,34的最小因数是17. ( ) (7)6既是2的倍数,也是3的倍数. ( ) × √ * * * * 圈出下列数中8的倍数。 2 6 8 18 24 36 48 27 32 72 40 54 144 * 写出各数的因数或倍数。 因数 倍数(写出4个) 8 4 19 6 28 10 32 12 48 13 * 15的因数有哪些?15是哪些数的倍数? 小练习1 * 思考   一个数是42的因数,同时又是3的倍 数。这个数可以是多少? * 3. 找朋友。 8 的倍数 8 的倍数: 24,48,72,40,144 9 的倍数: 18,36,27,72,54,144 9 的倍数 2 6 18 24 36 48 27 30 72 40 54 144 * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 《 因数与倍数》 人教版五年级下册 * * 从一个数开始 这是多少? 78 0 1 109 2452 它们是什么数? 整数 * 从一个数开始 这些是什么数? 分数 * * 从一个数开始 30.2 0.29 8.8 0.5 这些是什么数? 小数 * 12÷2=6 情景导入 9÷5=1.8 30÷6=5 20÷10=2 26÷8=3.25

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