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陈家小学2018年艺术节活动方案
一、活动宗旨
为深入贯彻落实《盘山县教育关于做好学生艺术工作》文件精神,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质。陈家小学特制定科学的工作实施方案,为迎接盘山县艺术月做好准备工作。更是为了给孩子们一个欢乐难忘的“六一”。
二、活动主题
阳光下成长--做新时代的好少年
三、活动时间
2018年4月8日——5月30日
四、活动安排
时间
活 动 内 容
负责部门
分管领导
4月8日
开幕式“阳光下成长--做新时代的好少年”
少先大队
张贺红
4月9日
硬笔书法比赛
少先大队
阚学英
4月11日
校园绘画比赛
少先大队
毕晨怡
4月16日
经典诵读比赛
少先大队
张贺红
4月25日
广播操比赛
少先大队
李洪亮
5月8日
校园歌曲比赛
少先大队
张静
5月30日
闭幕式(发奖仪式)
少先大队
张贺红
五、活动方案
活动一:硬笔书法比赛
一、比赛目的
1、提高对书写的重视,培养学生良好的书写习惯。
2、激发学生的书写兴趣,提高学生书写能力。
二、比赛方法及内容
各班推选8名学生参加比赛,书法纸届时由大队部统一发放。书写时间为40分钟,一二年级统一书写书中的生字,每个一排;三到六年级书写内容具体见附件1、2。
三、评分标准
低年级:铅笔书写,字体整洁美观、工整、笔顺准确、结构准确。
中年级:钢笔书写,字体整洁美观、工整、笔顺准确、姿势良好。字迹清晰、结构合理,大小均匀,行笔流畅,有整体美感。
高年级:钢笔书写,书写整洁美观、工整、笔顺准确、姿势良好。字迹清晰、结构合理,大小均匀,行笔流畅,有力,并且有整体美感。
四、比赛时间及地点
比赛时间:2018年4月9日(周三下午第三节课)
比赛地点:原阶梯教室。
五、评分方式
学校将组织专门教师参加评选,每幅作品的平均分,为作品的最后得分。
六、评奖方式
1、个人奖:各年级评出个人一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、集体赛:根据各班参赛学生作品的总得分高低,每年级取集体优胜奖一名。
附件1:
三、四年级硬笔书法内容
1、《自勉并勉同志》
人生天地间,
各自有秉赋;
为一大事来,
做一大事去。
多少白头翁,
蹉跎悔歧路。
寄语少年人,
莫将少年误。
2、《每事问》
发明千千万,
起点是一问。
禽兽不如人,
过在不会问。
智者问得巧,
愚者问得笨。
人力胜天工,
只在每事问。
3、《骂人》
你骂我,
我骂你。
骂来骂去,
只是借人的嘴巴骂自己。
4、《手脑相长歌》
人生两个宝,
双手与大脑。
用脑不用手,
快要被打倒。
用手不用脑,
饭也吃不饱。
手脑都会用,
才算是开天辟地的大好佬!
5、《中国人》
我是中国人,
我爱中华国。
中国现在不得了,
将来一定了不得!
6、《问到底》
天地是个闷葫芦,
闷葫芦里有妙理。
您不问它您怕它,
他一被问它怕您。
您若愿意问问看,
一问直须问到底!
7《八位顾问》
我有八位好朋友,
肯把万事指导我。
你若想问真名姓,
名字不同都姓何。
何事、何故、何人、何如,
何时、何地、何去,
好像弟弟与哥哥。
还有一个西洋派,
姓名颠倒叫几何。
若向八贤常请教,
虽是笨人不会错。
8、《小孩不小歌》
人人都说小孩小,
谁知人小心不小。
您若小看小孩子,
便比小孩还要小。
(备注:比赛时可以不用书写题目和标点。)
附件2:
五、六年级硬笔书法内容
千教万教教人求真,千学万学学做真人。教育的真谛便是育人,追求真理做真人。万年大计教育为本,教师为本,师德为本,育人为本,人格为本。陶先生说,培养出来的人不做人上人,不做人外人,不做人下人,要做人中人。人中人的道理非常简单,那就是“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”,要以这样的德行严格要求自己,才能立于不败之地也”。陶先生说,道德是做人的根本,根本一坏,即使你有学问和本领,也是没有用的。本领越大,学问越高,为非作歹越大,要求学生从小建立人格长城,建立人格防线,建立公德和私德,在以德治国的今天,学习陶行知,树立社会公德、家庭美德、职业道德,做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,做一个有益于人民的人。学会做人,做真人,做人中人。让孩子读万卷书,走万里路,交天下友。成人成才,要有山的底气、水的灵气、海的大气、民族的志气。
(备注:比赛时不用书写标点符号。)
活动二:“拥抱阳光 快乐自信”绘画比赛
一、指导思想
为了强化“生存、生活、生命”主题教育工作,让学生学会生存、热爱生活、珍爱生命,能过关心自己和家人、关心他人和集体、关心社会和自然,在阳光下快乐的生活,特举办本次绘画比赛。
二、活动时间:4
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