建构主义理论在高职院校非英语专业英语听力多媒体教学中的应用-课程与教学论(英语)专业论文.docxVIP

建构主义理论在高职院校非英语专业英语听力多媒体教学中的应用-课程与教学论(英语)专业论文.docx

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The Application of Constructivism to Multimedia English Listening Teaching for Non-English Majors in Vocational Colleges By Sun Yan Under the Supervisor of Professor Wang Jie A Thesis Submitted to Foreign Language College In Candidacy for the Degree of Master of Education Shandong Normal University Jinan, Shandong, China June, 2011 独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写 过的研究成果,也不包含为获得 (注:如没有其他需要特别 声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对 本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名: 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 学校 有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权 学 校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名: 导师签字: 签字日期:20 年 月 日 签字日期:20 年 月 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 Contents HYPERLINK \l _bookmark0 Abstract i HYPERLINK \l _bookmark1 Abstract in Chinese iii HYPERLINK \l _bookmark2 Chapter One Introduction 1 HYPERLINK \l _bookmark2 Research Background 1 HYPERLINK \l _bookmark2 Research Significance 1 HYPERLINK \l _bookmark2 Layout of the Thesis 1 HYPERLINK \l _bookmark3 Chapter Two Literature Review 3 HYPERLINK \l _bookmark3 Listening Teaching in China Today 3 HYPERLINK \l _bookmark3 Constructivism Studies at Home and Abroad 3 HYPERLINK \l _bookmark3 Definition of Constructivism 3 HYPERLINK \l _bookmark4 Theoretical Foundations of Constructivism 4 HYPERLINK \l _bookmark5 Constructivist Learning Environment 7 HYPERLINK \l _bookmark6 Constructivism-based Teaching Models 8 HYPERLINK \l _bookmark7 Constructivist English Teaching and Learning 12 HYPERLINK \l _bookmark8 Comparison Between Traditional Listening Classroom and HYPERLINK \l _bookmark8 Constructivist Multimedia Listening Classroom 15 HYPERLINK \l _bookmark9 Constructivism Studies Abroad 17 HYPERLINK \l _bookmark9 Constructivism Studies at Home 17 HYPERLINK \l _bookmark10 Multimedia Listening Teaching 18 HYPERLINK \l _bookmark10 Introduction of Multimedia Listening Teaching 18 HYPERLINK \l

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