人教版高中语文必修二 第八课《兰亭集序》名师公开课省级获奖课件.pptVIP

思考： 作者在文中流露出的悲伤之情是否反 映了他的人生观是消极悲观的呢？ “时人目王右军，飘如浮云，矫若惊龙” 魏 晋 风 度 明确： 表面上看来作者是有点颓废悲观且消极，然而它的反面却深藏着对生命、人生、命运、生活的强烈的欲求和留恋，是通过对生的关注来逃避死的面临，从而摆脱对死亡的恐惧。 课后推荐书目： 1、《世说新语》 2、《魏晋风度与文学及药及酒之关系》（鲁迅） （1）古今异义词 a.列坐其次（次，旁边，水边。今常用于“数次”，从次等。句意是：列坐在曲水之旁。） b.是日也（是，代词“这”。今常用于判断词。） c.向之所欣（向，过去，从前。今常用于方向，“对着”，“偏袒”等义。句意是，从前所感到高兴的。） （2）一词多义 之 ①所之既倦（往，得到。动词） ②以之兴怀（指“向之所欣……已为陈迹”,代词。） ③夫人之相与（取消句子独立性，助词） ④极视听之娱（结构助词，的。） 所 ①所以游目骋怀（用代词“所”与介词“以”组成“用来”的意思。） ②或因寄所托（代词“所”与动词“托”组成名词性短语“所寄托者”，指所爱好的事物。） ③录其所述（代词“所”与动词“述”组成名词性短语“作的诗”。） 一 ①若合一契（一起。） ②其致一也（一样。） ③固知一死生为虚诞（把……看作一样，动词） ④一觞一咏（一杯，一首。） 夫 ①悲夫（语助词。在形容词后表示感叹语气。） ②夫人之相与（句首发语词。） （3）词类活用 a.极视听之娱 （极，形容词做动词，穷尽，尽情享受。句意是：穷尽视和听的乐趣。） b.固知一死生为虚诞 （一，数量词做动词，把……看作一样。虚诞，形容词作名词，虚诞的话。句意是：本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。） （4）古汉语句式 ①判断句 死生亦大矣。 （判断句。句意是，死生也是件大事。） ②倒装句 欣于所遇 （介词结构后置句，应为“于所遇欣”，句意是，对所接触的事物感到高兴。） 墨 梅 王冕  我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好， 只留清气满乾坤。 诗意鉴赏： “画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。”人们是这样称赞王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、孤芳自赏。在这首诗中，一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来！从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起！ 王 羲 之 兰亭集序 关于作者： 王羲之，字逸少，东晋时期人。祖居瑯琊（今山东临沂），西晋末年南迁后，定居在会稽山阴（今浙江绍兴）。出身世家大族，但性情耿直，严守操节。起家秘书郎，后迁参军、长史。 因官至右军将军，世称“王右军”。同时以作书养鹅为乐，晚年辞官隐退后，放浪形骸于山水之间。 王羲之善书法。七岁学书，十二岁时得其父传授学书笔法。又从卫夫人学书，融汇古今，独创一家，时人称其笔势，“飘如浮云，矫若惊龙”，其书最能体现雄逸流动的艺术美。《兰亭序》被赞誉为“天下第一行书”。 天下第一行书 魏晋书法四大家 ： 钟 繇 王羲之 王献之 王 洵 唐代书法四大家： 欧阳询 虞世南 褚遂良 颜真卿 拓 展 链 接—— 宋代书法四大家?? ?? ◆苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山(今属于四川)人。 ◆黄庭坚：字鲁直，号山谷道人，涪翁，江西修水人。以“画竹法作书”给人以“沉着痛快”的感觉。 ◆米芾：字元章，世居太原，后定居江苏镇江。徽宗诏为书画学博士，人称“米南官”，又因举止颠狂，人称“米颠”。自称“刷字”。 ◆蔡襄：字君谟，兴化仙游人。官至端明殿学士。工于手书，为当世第一。 “飘若浮云，矫若惊龙” “胸怀旷达，喜好自然山水” “疏朗简净，韵味悠长” 晋穆帝永和九年（353）晚者，王羲之和当时的名土谢安、孙绰等四十一人，于三月三日在会（kuài）稽（jī）郡山阴县的兰亭集会。与会者临流赋诗，各抒怀抱，今存《兰亭诗》，包括21人所作37首作品，王羲之的序是当场写出的，这就是历史上著名的《兰亭集序》，书法上也称《兰亭序》。 关于作品 有关“序跋” 序也写作“叙”或称“引”，犹如今日的“引言”、“前言”，是