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认识作者 关登瀛,1938年生于河北冀县纸房头村。 儿童文学作家,河北冀州人。中共党员。 著作有儿童长篇小说《黄花谷》。 儿童诗集《春天的魔术师》、《花意》、 《四季》等。 儿童长篇小说《西部流浪记》获全国第二届优秀儿童文学奖、《小脚印》获全国第三届优秀儿童文学奖及新闻出版署等八部委全国儿童读物奖,诗歌《为庆祝儿童节,我们在地洞里开会》获全国第二届儿童文艺诗歌三等奖。 词语我会读 下坠 嫌弃 籽粒 狭窄 踏步 破碎 纺织 纱布 新鲜xiān 软绵绵 吐蕊ruǐ 一嘟dū噜lū 筑zhù巢cháo 驱qū赶 藏cáng在 精灵 宝藏zàng * 第一课 大地的话 一、有感情的朗读诗歌,读通句子。 二、思考,大地都对谁说了话?说了什么话? 假如你是种子…… 第一节诗运用什么手法开头? (假设) 第一节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是种子。 “我”指的是大地。 大地为什么请种子到自己怀里安睡,她能为种子提供什么? “软绵绵的被”指什么? 你从那里体会到种子将会很幸福? 第一小节用了什么手法来写? 第一小节运用了拟人的手法,写出了大地呵护种子成长。 假如你是飞鸟…… 第二节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是飞鸟。 “我”指的是大地。 找出第二小节的关联词语,并造句。 假如 不论… …总… … 第二节诗歌中,体现了大地母亲的什么? 体现了大地母亲有着宽广、博大的胸怀。 即使你是游鱼…… 第三节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是游鱼。 “我”指的是大地。 在第三节中,找出一个关联词,并造句。 即使… …也… … 例:即使明天下雨,我也会去上学。 即使你是小草…… 第四节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么? “你”指的是小草。 “我”指的是大地。 第3、4小节中,从“即使…… 也……”可以看出大地不嫌游鱼和小草的渺小。 第五小节是全诗的总结与升华,表明了大地母亲的博大胸怀与博爱的精神。 大地拥有什么? 拥有一切有生命的精灵和一切宝藏。 在你心目中,大地是怎样的?请填一填。 ( ) ( ) 的大地 ( ) 博爱 宽容 无私奉献 ( )的大地, 因为大地( )。 四。填空 ( 无私奉献 、包容万物)的大地, 因为大地( 尊重、保护生命)。 *
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