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- 2019-02-19 发布于江西
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人教版小学数学四年级下册数学广角 一 一 对 应 学校操场边有10棵树排成一行,为了美化校园环境,同学们在每相邻的两棵树之间摆一盆花,头和尾都不放花,一共摆了多少盆花? 学校操场边有10棵树排成一行,为了美化校园环境,同学们在每相邻的两棵树之间摆一盆花,头和尾都不放花,一共摆了多少盆花? 花的盆数比树的棵数少1 10 -1 = 9(盆) 赣县杨仙大道边有1000棵树排成一行,如果在每相邻的两棵树之间摆一盆花,头和尾都不放花,一共摆了多少盆花? …… 花的盆数比树的棵数少1 1000-1=999(盆) 赣县杨仙大道边有1000棵树排成一行,如果在每相邻的两棵树之间摆一盆花,头和尾都放花,一共摆了多少盆花? …… 花的盆数比树的棵数多1 1000+1=1001(盆) 赣县杨仙大道边有1000棵树排成一行,如果在每相邻的两棵树之间摆一盆花,开头放花,结尾不放花,一共摆了多少盆花? …… 花的盆数=树的棵数 一共摆了1000盆花。 …… 头和尾都不放花 头和尾都放花 …… 开头放花结尾不放花 …… 谁和谁一一对应? 树的棵数和花的盆数一一对应 树的棵数和间隔数一一对应 植树 上楼梯 锯木头 路灯 方法总结 1、认真审题,读懂题意; 2、动手画图,帮助理解; 3、一一对应,寻找联系; 4、选择算法,列式求解。
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