人教版小学数学三年级下册第六单元《认识面积》课件.pptVIP

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  • 2019-02-19 发布于江西
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人教版小学数学三年级下册第六单元《认识面积》课件.ppt

人教版小学数学三年级下册 涂色比赛:你会选择哪片树叶? 数学书封面的大小就是 黑板表面的大小就是 课桌表面的大小就是 树叶表面的大小就是 物体表面的大小就是它们的面积。 树叶表面的面积。 数学书封面的面积。 课桌表面的面积。 黑板表面的面积。 首尾相连,密封起来的图形,叫封闭图形。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 封闭图形的大小就是它们的面积。 物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 大 小 观察法、重叠法 下面哪个图形的面积大? 这该怎么办呢??? 活动要求: (1)先分组。想一想借助这些学具摆一摆,我们怎么比较它们的面积大小? (2)每位同学先独立思考,再小组交流。 (3)动手操作,尝试用不同的方法。看看哪一组的方法多。 用 摆一摆,再数一数。 大 小 大 我用 来摆一摆。 小 大 我用 来摆一摆。 小 测量法 圆片有缝隙,不够准确;长方形长宽不同,不方便;正方形测量起来最简便。 在这些测量法中,你觉得哪种方法更好些? 大 9格 10格 先画格子,再数一数。 小 数方格法 这两个图形都有9个方格,所以它们的面积一样大,我的想法对吗?为什么? ? 比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。 正方形表示面积单位最合适。 这两个图案哪个面积大? 16格 15格

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