部编八年级语文上册古诗文理解性默写(答案).docxVIP

部编八年级语文上册古诗文理解性默写(答案) 一）《三峡》（郦道元） 1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：??????????，????????。???????????，?????????。 2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：??????????，????????。 3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：??????????，????????。 4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：????????????，????????????，???????????，???????????????，??????????????。 5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：???????????????，??????????????。 6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还　这使我们想到???????????????，??????????????。 7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：??????????????????。 8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“???????????????，”的静景，然后写了“???????????????，”的动景。 9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：???????????????，??????????????。 10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“???????????????，??????????????。”的凄异景状一去不复返了。 （二）答谢中书书（陶弘景） 1.统领全文，充当本文引子的句子是：?? ? ?，? ? ??。 2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “? ? ??”。 （表现山水相映之美） 3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是? ? ??，? ? ??。? ? ??，? ? ??。 4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是? ? ??，? ? ??。? ? ??，? ? ??。 5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“? ? ??。? ? ??，? ? ??。” 6.表现晨昏变化之美的句子是：? ? ??，? ? ??。 7.表现色彩配合之美的句子是：? ? ??，? ? ??。 （三）记承天寺夜游（苏轼） 1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：? ? ??，? ? ??，? ? ??。 2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：? ? ??。 3.《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：? ? ??？? ? ??？? ? ??。 （四）与朱元思书（吴均） 1.文中从侧面表现江水清澈的句子是：? ? ??，? ? ??。 2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：? ? ??，? ? ??。 3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是：? ? ??，? ? ??；? ? ??，? ? ??；? ? ??，? ? ??。 4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：? ? ??，? ? ??；? ? ??，? ? ??。 5.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是? ? ??，? ? ?；? ? ??，? ? ??。 6.文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是：? ? ??，? ? ??；? ? ??，? ? ??。 （五）野望（王绩） 1.点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：? ? ??，? ? ??。 2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：? ? ??，? ? ??。 3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：? ? ??，? ? ??。 4.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，独抑郁心情的句子是：? ? ??，? ? ??。 （六）黄鹤楼（崔颢） 1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：? ? ??，? ? ??。 2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：? ? ??，? ? ??。 3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交