中等职业学校《现场总线技术和应用》课程标准.docVIP

PAGE PAGE 7 附件1.3 《现场总线技术及应用》课程标准 课程代码：10571 课程承担单位（部门）：电气教研组 制定人：温建芳 制定日期：2018年10月 审核人：李海冬 审核日期：2018年11月 批准人：吴晓贞 批准日期：2018年11月 适用对象 中等职业学校机器人应用与维护专业三年级学生 二、适用专业 中等职业学校机器人应用与维护专业 三、课程性质和定位 本课程是机器人应用与维护专业是专业核心课程，也是一门实践性较强的综合性课程，在工业机器人专业课程体系中占有重要地位，学生能较全面理解机器人的基本知识、关键组成部分、应用与发展，提高学生分析问题和解决实际问题的能力，提高学生的综合素质，增强适应职业变化的能力。其先修课程：《电子电工技术技能》、《电子电工技术技能》、《PLC控制系统安装与调试》、《电力拖动》、《机器人与柔性制造》、《机器人技术基础》。 四、课程目标 了解现场总线的概念、发展状况及通信基础，分别理解和掌握Profibus现场总线、CC-L ink现场总线、Modbus总线、工业以太网技术的特点、系统构建方法。通过这门课的学习，使学生对现场总线技术有一个全面深入的认识，培养学生扎实的基础理论和解决实际问题的能力。包括： 知识目标 （1）现场总线的概念； （2）现场总线的发展状况； （3）现场总线的通信基础。 技能目标 （1）理解和掌握Profibus现场总线技术的特点、系统构建方法； （2）理解和掌握CC-L ink现场总线技术的特点、系统构建方法； （3）理解和掌握Modbus总线技术的特点、系统构建方法； （4）理解和掌握工业以太网技术的特点、系统构建方法。 3、素质养成目标 （1）提升学生分析问题和解决实际问题的能力； （2）提升学生的综合素质，增强适应职业变化的能力。 五、参考学时与学分 1.学时：96 2.学分：6 六、设计思路 （一）教学模式 集中授课，理实结合，案例法。 （二）教学任务安排 第三学期进行，注重理论系统，内容由浅入深，力求提高可读性，内容选取了学生特点和工作岗位需求，突出实际应用性。 课程内容与教学要求 序号 章目 章节 学习目标 学习内容 学时 教学建议与说明 1 第一章概论 1.1现场总线的产生、本质与发展 了解现场总线的产生，理解现场总线本质与发展。 1.现场总线的产生 2.现场总线的本质 3.现场总线的发展 1 在一体化专业课室，多媒体教学系统 1.2现场总线的结构及其特点 理解现场总线的结构及其特点。 1.现场总线的结构 2.现场总线的特点 1 1.3几种有影响的现场总线 了解几种有影响的现场总线。 1.FF,2.Profibus,3.CAN,4.LonWorks,5.CC-Link,6.Modbus 1 1.4现场总线面临的挑战 了解现场总线面临的挑战。 现场总线面临的挑战 1 2 第二章现场总线通信基础 2.1总线的概念 理解基本术语、总线操作的基本内容。 1.基本术语 2.总线操作的基本内容 1 在一体化专业课室，多媒体教学系统 2.2通信系统的组成 理解通信系统的组成。 通信系统的组成 1 2.3数据通信基础 了解数据通信的基本概念，理解数据编码，掌握数据传输技术、网络拓扑结构与网络控制方法、数据交换技术和差错控制。 1.数据通信的基本概念 2.数据编码 3.数据传输技术 4.网络拓扑结构与网络控制方法 5.数据交换技术 6.差错控制 4 2.4通信模型 理解ISO/OSI参考模型，现场总线通信模型。 1.ISO/OSI参考模型 2.现场总线通信模型 2 2.5网络互联设备 了解各种网络互联设备。 1.中继器，2.集线器，3.网络接口卡，4.交换机，5.网桥，6.路由器，7.防火墙，8.网关 1 2.6现场总线控制网络 了解现场总线网络节点，理解现场总线控制网络的任务。 1.现场总线网络节点 2.现场总线控制网络的任务 2 3 第三章Profibus现场总线及其应用 3.1Profibus现场总线基础 了解Profibus现场总线的分类，理解它的通信协议。 1. Profibus现场总线的分类 2. Profibus的通信协议 1 在一体化专业课室，多媒体教学系统 3.2Profibus的传输技术 理解DP/FMS的RS-485传输技术、光纤传输技术和PA的IEC1158-2传输技术。 1.DP/FMS的RS-485传输技术 2. DP/FMS的光纤传输技术 3.PA的IEC1158-2传输技术 2 3.3Profibus控制系统的配置 了解现场设备的分类，Profibus控制系统的配置形式和混合系统的构