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一位离异家庭的女孩咨询案例 【摘要】我们做心理辅导老师的，更多的是对学生保有关爱之心，在辅导中我们会运用一些心理辅导技术，如：情绪ABC理论、认知疗法、同理心、注意来访者的反移情等等，但是从这样的个案中，我感悟的就是对来访者的关爱，她需要的是社会对她的接纳和支持，从而引导她对自己的接纳，恢复她的信心。 【关键字】初中心理 接纳 离异 一、来访者基本情况： 女孩，七年级学生，成绩优异，自律性强，性格开朗，乐于与别人分享情感。父母在其10岁的时候离异，与爷爷奶奶生活，母亲住在外婆家，很少见面，连电话也很少打，父亲与另一位阿姨住在别处，会打电话关心女孩。女孩在10岁时得过脑瘤，做过手术，但是并不影响她的生活。 二、来访者主诉： 感觉自己整体心情还是不错的，特别进入初中后，老师、同学们都很关心她，状态比较好，但是很恨自己的母亲和外婆，希望咨询员帮助她忘记自己的母亲和外婆。 三、咨询过程： (一)第一次咨询 第一阶段：建立咨访关系。 由于是我的学生，很喜欢上我的课，所以我们的咨访建立的很顺利。在耐心地倾听她关于自己基本情况的诉说后，我很能理解她的心情，很能体会她的处境；她对我也特别的有信心，相信我能帮助到她，愿意和我分享她的内心。 第二阶段：确定咨询目标。 在建立了良好的咨访关系后，我们的咨询进行得很顺利。首先要进一步确立她来咨询的目的。她一再地强调她来的目的就是请老师帮她忘记她的母亲和外