语文人教版六年级下册《历史的天空，深深地怀念》.docxVIP

《历史的天空，深深地怀念》教学设计 稷王小学 苏军霞 教学目标： 1、通过背诵爱国诗歌，激发对革命先辈的敬仰之情。 2、了解英雄人物事迹，感受革命先辈的崇高品质。 3、积累词语、名言、诗句，继承英雄传统，不断前进。 教学重难点： 激发学生对革命先辈的敬仰之情，感受革命先辈的崇高品质。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 课前诵 A、生齐诵：《满江红》 B、师：从同学们的朗诵声里，我听到了岳飞要保家卫国的一腔热血。 今天就让我们一起走进第三单元“历史的天空”，去怀念那些为了我们今天的幸福生活而英勇献身的革命先辈们。（板书课题） C、走进《单元导读》 巍巍群山，是你的脊梁，昂首挺立，笑傲风霜；汤汤江河，是你的血液，奔流不息，激情荡漾。你走过了，不曾飞翔，却留下了羽翼；你离去了，悄无声息，却惊天动地。 生齐读。 师生承接读。 生生承接读。 学生背诵读。 过渡语：同学们，正是这些不曾飞翔，却留下了羽翼；悄无声息，却惊天动地的英雄们用他们的鲜血和生命换来我们今天的幸福生活。在本单元的学习中我们认识了几位英雄，下面请大家说一说自己心目中的英雄。 一、念英雄 师：说说自己心目中的英雄。 生1：李大钊事迹。