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- 2019-02-24 发布于江苏
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综合性学习题 (专题训练一) (3)“刻字事件”像一面镜子,让我们再次反思自己的文明素养,反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求:点明现象,观点鲜明。言之成理,字数在70字以内。(4分) 五、综合实践。(6分) (2)第二小组成员正在策划一项活动,甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报,乙同学建议开展一次演讲比赛,丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语,丁同学策划的活动既新颖又有意义,得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。 活动名称: . 目的: . 评选节俭之星 激发兴趣,培养学生节俭的习惯 10、口语交际及综合性学习(第7—10题,共10分) 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子,校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。 (1).【集体的记忆】班级组织编委会编写班史,每人珍藏一本,作为对这段生活的永久纪 念,请你设计班史的内容。(3分) 内容一:班级
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