- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中文摘要现代出版产业结构分为大众出版、教育出版、专业出版三大类。教育出版在
中文摘要
现代出版产业结构分为大众出版、教育出版、专业出版三大类。教育出版在 我国出版业中一直保持着举足轻重的位置。由于受我国相关教育体制、出版机制 以及国家相关政策的影响,传统的教育出版在我国出版产业中向来有着“养尊处 优”的地位,一直以来靠出版教材教辅书刊保有着固有的竞争力。然而,随着网 络技术的迅速发展,特别是自本世纪以来,数字技术快速地渗透进了社会各有关 行业,出版行业整体经历着一场大的数字技术“洗礼”。各类出版机构都在纷纷 寻求着数字化的改革之路。教育出版在竞争浪潮中也同样站在了风口浪尖。因此, 在这样的出版环境背景下,讨论教育出版探索数字化的发展战略及模式具有很大 程度的必要性和重要性。
与西方发达国家数字出版的发展水平相比,我国还处于出版数字化的初级阶 段,很大一部分传统出版商都只是在做数字化版本的出版物。因此,教育出版的 数字化发展道路无论在开发模式、运营模式、发行模式以及推广模式上都需要在 借鉴国外成功经验的基础上,大胆地探寻自己的路子。本文从当前我国教育出版 的数字化市场现状入手,运用文献研究法、个案研究法、资料分析法、功能分析 法等研究方法,对教育出版的现有产品、服务及与教育出版相关的学术文献资料 运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法进行分析研究。在此基础上, 探讨教育出版在数字时代如何利用先进的通信技术、数字技术、网络技术等开展 数字化战略,在新时期创建多元化的发展模式,以此取得长远的竞争实力。
本文的主要内容包括:第一,归纳了与教育出版的数字化有关的研究论文文 献,总结了学界对此课题的一些主要观点和见解。第二,分析了现阶段我国教育 出版的数字化现状、数字化教学产品和服务及其特点,以及当前面临的环境条件、 形势和机遇,并对市场前景作了预期性的论述。第三,阐述了三种目前存在于教 育出版领域的数字化发展模式,解析各种模式的要素、特征、受众群体、优劣势 等。探讨了国外先进的数字化教育出版经典案例,在此基础上指出我们可借鉴的 经验。第四,指出当前我国教育出版发展数字化时存在的某些不足和问题,提出 一定的发展对策和建议。总体上力求探索在新形势下,教育出版如何利用技术变 革更好地开展数字化,如何在新环境下把握新的竞争优势,使得产业实现可持续、 多元化的发展。 关键字:教育出版,数字出版模式,立体化教材出版,移动教育,知识服务
AbstractThe
Abstract
The current snucture of publishing industry is composed by the mass publishing. the educational publishing,and the professional publishing.The educational publishing has been of the great importance in our countries’publishing industry for long.It took the great advantage because of the policy and other systems.To much
extent,it dominated the teaching materials’publishing.However,with the speedily developing of digital technology,the various walks of life face a huge digital innovation,without exception of the educational publishing. Almost every publishing company is exploring their digital paths,SO the educational publishing must do something to maintain its powers.Against this backdrop,discussing the commercial models of the educational publishing is essential and significant.
Comparing with the westem developed countries’digital publishing industry,our eotmtry’S publishing industry has just taken the digital direction for a certain
您可能关注的文档
- 教育、健康与我国经济增长分析-西方经济学专业论文.docx
- 接受美学视阈下模糊语言在《红楼梦》翻译中的审美再现-外国语言学及应用语言学专业论文.docx
- 接受美学视阈下邮票介绍英译中的文化差异应对策略-英语语言文学专业论文.docx
- 教育爱:教师如何面对小学生成长中的“问题”-教育学原理专业论文.docx
- 接受美学与文学作品阅读教学中的“多元解读”-文艺学专业论文.docx
- 教育爱的异化与救赎-教育学原理专业论文.docx
- 接受美学与阅读教学的文本解读研究-学科教学(语文)专业论文.docx
- 教育报刊的体制改革分析-公共管理专业论文.docx
- 接受美学与中学语文阅读教学分析-语文课程与教学论专业论文.docx
- 教育报刊的体制改革研究-新闻学专业论文.docx
- 中国国家标准 GB/Z 158-2025增材制造 设计 功能梯度增材制造.pdf
- 《GB/Z 158-2025增材制造 设计 功能梯度增材制造》.pdf
- GB/Z 42749.6-2025信息技术 IT赋能服务业务过程外包(ITES-BPO)生存周期过程 第6部分:风险管理指南.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 42749.6-2025信息技术 IT赋能服务业务过程外包(ITES-BPO)生存周期过程 第6部分:风险管理指南.pdf
- 《GB/Z 42749.6-2025信息技术 IT赋能服务业务过程外包(ITES-BPO)生存周期过程 第6部分:风险管理指南》.pdf
- GB/T 46686.1-2025标准知识图谱 第1部分:实现指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46686.1-2025标准知识图谱 第1部分:实现指南.pdf
- 《GB/T 46686.1-2025标准知识图谱 第1部分:实现指南》.pdf
- GB/Z 140-2025用于电量测量和监测、电能质量监测、数据采集和分析的装置的网络安全.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 140-2025用于电量测量和监测、电能质量监测、数据采集和分析的装置的网络安全.pdf
原创力文档


文档评论(0)