第十五章整式的除与因式分解复习课.pptVIP

* * 第十五章 整式的乘除与因式分解复习课 活动1、【解释与比较】 观察下列图形，写出相关的整式乘法公式： （1）如图1所示． （2）如图2所示． （3）如图3所示． 请你用图形反映（a－b）2的结果，由下图可得等式（a+b）2=（a－b）2+______． 活动2、 4ab （1）（x－y）2=x2－y2； （2）（x+y）（y－x）=x2－y2； （3）（x+3y）（x－3y）=x2－3y2； （4）（x－3y）2=x2－3xy－3y2． （5）分解因式：x2－4=（x－2）2； （6）分解因式：a2±2ab+b2=（a±b）（a b） 活动3、【辨析与理解】 + × × × × × × 请同学们在学案上把正确答案写出！ 活动4、【运算与方法】 1．把下图左框里的等式分别乘以（x+3y），所得的积分别写在右框相应的位置上． X2+6xy+9y2 X2-9y2 9y2－X2 －X2－6xy－9y2 2．利用乘法公式计算： 活动4、【运算与方法】 （1）102 （2）301×299 （3）（m+n）2（m－n）2 100 89999 m4-2m2n2+n4 3．已知：（x+a）（x+b）=x2+（a+b）x+ab，利用这个等式计算： （x－3）（x+7）=_______． （x+5）（x+9）=_______． 活动4、【运算与方法】 x2+4x-21 x2+14x+45 活动5、【运用与探究】 1．一个正方体的边长为3cm，则它的体积为多少？表面积为多少？ 2．一块长方形花坛的面积为2a2x－4ax3m2，长为2axm，求它的宽． 3．长方形花坛的宽为m米，长比宽多4米，若将长和宽分别增加3米，则增加后长方形的面积为多少？如果已知增加后面积增加了15平方米，请计算出原来的长和宽来． 4．有一个正方形的边长为正整数，现将它的边长逐次增加（每次增加1），考察其面积的增加量，记录如下．（如图7所示） … 9 7 5 3 面积的增加量 … 25 16 9 4 增加后的面积 … 5 4 3 2 增加后的边长 … 16 9 4 1 原面积 … 4 3 2 1 原边长 探索面积的增加量，有怎样的规律？请你应用所学知识解释你的发现． 5．设a表示一个两位数，b表示一个三位数，把a放在b的左边，组成一个五位数m，把b放在a左边组成一个五位数n，试问m－n能被9整除吗？试说明理由． 活动6、做一做： 1．说出下列各式由左到右的变形是否是因式分解，为什么？ （1）a2－81=（a+9）（a－9）；（ ） （2）x2－9+14x=（x+3）（x－3）+14x；（ ） （3）a+a2b=a2（ +b）（ ） （4）p（m－n）=pm－pn；（ ） （5）m2+2mn+4=（m+2）2；（ ） （6）a2+4ab+a=a（a+4b）．（ ） × × × × × √ 活动7、【课堂演练】 1：分解因式49（m+n）2－（3m－n）2 ． 2：分解因式：a3x4－2a3x2y+36a3y2． 随堂练习 课本P175复习题15第1（4）、2（3）、 4（4）、11题． 作业布置 课本P176复习题第1（3）（5）、2（4）（6）、3．4（3）、5（3）（4）、6、7、12题． *