语文人教版六年级下册十六年前的会.docxVIP

六年级下册语文《十六年前的回忆》教学设计 　一、教学要求 　　1、理解课文内容，了解李大刽同志在被捕前、被捕后与敌人斗争的事迹。 　　2.体会本课前后照应的写法。 　　3.学习本课生字新词。 　　4.有感情地朗读课文。 　　二、教学重点 　　1.深入领会描写李大刽同志革命精神的重点语句。 　　2.体会课文前后照应的写法。 　　三、教具准备 　　生字生词卡片。 　　四、教学时间 　　三课时。 　　第一课时 　　一、导人新课，板书课题 　　同学们，你们知道李大剖吗?他是马克思主义在中国最早的传播者之一，也是中国共产党创始人之一。 　　1927年4月6日他被张作霖逮捕，被捕以后，受了种种酷刑，始终坚贞不屈。4月28日反动派绞死了李大制。这篇文章是李大铡的女儿李星华1943年在延安写的，当时正是李大制遇难十六周年。所以文章题为《十六年前的回忆》。(板书课题)出示PPT 　　二、检查预习 　　1.指名朗读课文。(注意正音) 　　2.课文主要写了什么内容?(要求学生根据自己预习的理解来回答，主要写了李大例牺牲的经过。) 　　3.课文可以分成几段来理解?、要求学生在自学的基础上讨论分段，提示按事情发展顺序分段j“、 　　第一段(第一自然段)讲927年4月28日是父亲的被难日。 　　第二段(从“那年春天一到“母亲只好不再说什么了”。)讲被捕前父亲工作的情形。 　　第三段(从“可怕的一天果然来了”