2012高中历史_1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》12课件_人民版必修1.pptVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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2012高中历史_1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》12课件_人民版必修1.ppt

* 二 走向“大一统”的秦汉政治 一 、“六王毕,四海一”——实现统一 1、过程 灭六国 北方:击匈奴、夺河套、修长 城、筑直道 南方:征岭南、修灵渠、置郡县 西南:开“五尺道”、任官吏 2、意义:扩大统一帝国的规模, 推动了中华民族多元一体格局形成 秦朝中央集权制度的形成 远交近攻,各个击破 前221年定都咸阳 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 秦 秦 秦 秦 秦 秦 “秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 问题: 1、秦王在灭六国,结束割据局面后,为扩大疆域,又进行了哪些活动? 2、这些活动有何意义? 辽东 临洮 湘水 离水 东到大海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 想一想: 面对如此广阔的疆域,该如何来巩固呢? 二、巩固统一 ——专制主义中央集权制度的建立 1.中央: 2.地方:郡县制 皇帝制 三公九卿制 3、挟书律 朝 议 ? 是推行郡县制还是分封制? 材料一:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆 地远,不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。” 材料二:廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟 同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐, 周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县, 诸子功臣以功赋碎重赏赐之,甚足易制。天下无异意, 则安宁之

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